亞成鳥

出發囉．2012冬令亞成鳥~

2012-01-18T05:49:00.000-08:00

久違啦! 各位... 蟄伏已久的小編- 我, 再度現身囉~ 看到小編, 哈! 沒錯. 那就表示亞成鳥又有梯隊要出發了...

2012年 1月 18日, 上午七點三十九分開往花蓮的自強號, 載著今年第二梯的亞成鳥們往清水大山出發!~

這一梯隊可謂大會串, 不僅成員們來自四面八方, 連上午的集合點也是沿著鐵道佈設, 講的白話一點, 就是「沿路撿人」就對啦!

在七手八腳的把所有成員的裝備丟上短暫停留的自強號的同時, 幾乎所有人也在這個時間完成會合, 接著下來, 他們即將出發前往清水大山進行為期四天的野地生活, 期盼近日的好天氣帶給他們好運氣, 平安上山, 順利下山!~

四天之後- 小年夜- 平地再見!!

2012冬令亞成鳥野地教育志工第二波招募!!

2011-12-29T02:14:00.000-08:00

2012冬令亞成鳥志工招募最新消息~~

如果你也曾在山林中獲得感動....

如果你也想帶青少年飛向山的學校...歡迎加入我們

第二波志工招募即日起至 2012年01月11日 或額滿為止

報名請至下列專區:

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目前各梯次異動及最新志工需求如下:(2012/01/18更新)

1/18(三)-1/21(六) (男) 領隊:陳邦光 / TWEA輔導員:官翰煒.張雲翔 / 亞成鳥輔導志工:林恩締.藍文廷

攀登路線:新竹鎮西堡上大霸 志工已額滿

1/18(三)-1/21(六) (男) 領隊:陶楷鈞 / TWEA輔導員:郭文瀚 / 亞成鳥輔導志工:王祥恒.翁武湘

攀登路線:八通關古道

1/27(五)-1/30(一) (男) 領隊:曾向榮 / 輔導員:吳俊賢 / 亞成鳥輔導志工:葉明忠.郭彥仁

攀登路線:能高越嶺 志工已額滿

1/27(五)-1/30(一) (女) 領隊:翁慧娟 / 亞成鳥輔導志工:張淑君.吳錞婷

攀登路線: 未定

1/27(五)-1/30(一) (男) 領隊:陳建銘 / TWEA輔導員:劉純宇.郭文瀚 / 亞成鳥輔導志工:呂俊賢.孟繁谷

攀登路線:新竹鎮西堡上大霸 志工已額滿

2/03(五)-2/06(一) (男) 領隊:林書任 / TWEA輔導員:林宗智/ 亞成鳥輔導志工:陳世忠

攀登路線:屏東北大武山

2/03(五)-2/06(一) (女) 領隊:林鈺茹 / 輔導員:廖慧嫺 /亞成鳥輔導志工:紀執雲

攀登路線:天巒池.合歡北峰-西峰下華岡

亞成鳥5起飛!2012冬令志工招募中~~

2011-11-22T22:51:00.000-08:00

邀請您一起陪伴青少年，飛在山的學校！

～2012冬令亞成鳥營隊志工招募～

【關於亞成鳥計畫】

青少年，一個即將成熟卻又尚未成熟的階段，如亞成鳥一般，身上的羽色既不同於雛鳥，也不同於成鳥，卻是介於二者之間的另一個世界。

沉浸在野地的環境中，亞成鳥與成鳥們將共同經歷真實的探險過程，也將一同面對困難，一同分享快樂，藉由荒野旅行與攀登過程中必然面對的挑戰與歷程，進行正面價值的引導與學習，希望在自然探險與團隊互動的回饋裡，提供青少年健全成長相當重要卻又難得的影響。

本計畫全部人力與經費來自志工與募款，於2010年1月開始推動以來，共帶領21梯次(115人次的青少年)，在台灣的山林中完成人生中難得精彩的旅程，未來我們仍會繼續努力邀請更多山野成鳥帶領讓更多青少年領略台灣的山林之美，並且從中得到正向的價值與力量。邀請您一起來打造一所山的學校！

【主辦單位】台灣生態登山教育協會（內政部立案之非營利組織）Tel:(02)2753-5815、Fax:(02)2753-4884、網址：http://mtschool.org/

【課程對象】由於資源有限，本計畫將與青少年機構合作以13-17歲來自經濟弱勢家庭（中低收入家庭）的青少年為優先對象。

【課程規劃】2012冬令亞成鳥計畫預計執行9梯次的野地教育課程，每一梯次含青少年5位與輔導員志工5位共10人，以單一性別的方式組成隊伍在中高海拔之山區進行四～五天課程，時間為2012年1月18日~2012年2月6日止,共計9梯次

以上各梯地點路線由領隊及志工討論另行決定
各梯次於行前須至少一次至服務機構召開行前會，與服務之青少年初步認識、協助青少年了解行程以及說明行前準備事項等，時間由各梯次志工團隊另訂之。

【志工招募】
如果你年滿20歲、有基本的野地活動經驗、希望與青少年分享野地活動的正面價值、並願意協助計畫的募款與課程執行，請立即報名加入亞成鳥的團隊志工一同上山！

由於本計畫經費完全來自募款，輔導志工經審核通過之後須自備相關登山裝備並自費支付$1500之基本交通保險等費用
領隊志工須參與行前各項事務之準備與籌備工作，免繳交$1500基本費用。

【報名方式】

1. 線上報名：請點擊入此網頁下方各類志工專區，填寫完畢後送出。3天內將有專人與您聯繫。

2. 請填寫報名表後寄至keepwalker@mtschool.org，或於上班時間(周一~周五1000-1730)傳真：02-2753-4884。

領隊志工報名下載
輔導志工報名表下載

【截止日期】2011/12/09（五）截止報名。12/12（一）電話通知錄取名單及梯次。

【志工培訓】

室內講習：12/17 0900-1700 亞成鳥計畫說明會&志工籌備會議(必修課程) (8hrs)

說明亞成鳥計畫核心價值及課程架構
分享亞成鳥過去心得
探險教育相關客座經驗分享
協調工作籌備時間(籌備會/行前會時間)
以室內講座進行，邀請亞成鳥領隊分享心得(說明80％、分享：20％)

戶外課程：12/24-25 亞成鳥工作坊 (領隊志工必修)(兩天一夜)

野外緊急救護
案例討論(Case Study)
風險管理•實際操作80％、分享20％

各類志工報名專區 :

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2012 冬令亞成鳥營隊梯次

2011-11-22T22:44:00.000-08:00

第一梯次: 1/18(三)-1/21(六) (男)

第二梯次: 1/18(三)-1/21(六) (男)

第三梯次: 1/18(三)-1/21(六) (女)

第四梯次: 1/27(五)-1/30(一) (男)

第五梯次: 1/27(五)-1/30(一) (女)

第六梯次: 1/27(五)-1/30(一) (女)

第七梯次: 2/3(五)-2/6(一)(男)

第八梯次: 2/3(五)-2/6(一)(男)

第九梯次: 2/3(五)-2/6(一)(女)

以上各梯地點路線由領隊及志工討論另行決定
各梯次於行前須至少一次至服務機構召開行前會，與服務之青少年初步認識、協助青少年了解行程以及說明行前準備事項等，時間由各梯次志工團隊另訂之。

啟動山POWER!! 亞成鳥行動講座啟航~~

2011-11-10T23:36:00.000-08:00

亞成鳥是什麼?

亞成鳥計畫是一個由非營利組織「台灣生態登山教育協會」所推動的青少年野地教育計畫。青少年，一個即將成熟卻又尚未成熟的階段，如亞成鳥一般，身上的羽色既不同於雛鳥，也不同於成鳥，卻是介於二者之間的另一個世界。我們希望藉由荒野旅行與攀登過程中必然面對的挑戰與歷程，進行正面價值的引導與學習，提供青少年健全成長相當重要卻又難得的影響。本計畫全部人力與經費來自志工與募款，於2010年1月開始推動以來，共帶領21梯次115名經濟弱勢的青少年(13-17歲)，在台灣山林中完成人生中難得精彩的旅程。

我們為什麼行動?

為了讓更多人知道亞成鳥計畫近兩年的成果，也希望未來能擴大參與，廣納更多社會的力量，幫助更多的弱勢青少年，亞成鳥行動講座便是為此應運而生的。此外，亞成鳥計畫不僅僅協助青少年找到正向價值的力量；另一方面，我們也希望透過計畫的推動，加強登山者與社會的連結，善盡登山者的社會責任，期待未來能讓更多登山者認同我們的理念，進而成為推動野地教育重要的力量！歡迎有興趣了解或加入我們之各級學校、企業團體及民間社團踴躍邀約。

活動辦法

即日起，開放有興趣了解或加入我們之各級學校、企業團體及民間社團提出邀約，我們將派員前去舉行講座。講座內容為亞成鳥計畫近兩年成果照片分享，時間長度可彈性調整，進行方式以演講型態以Powerpoint口述講解的方式為主。

邀約方式

1. 即日起，只要您和想了解更多亞成鳥相關成果，可在亞成鳥官方部落格進行線上邀約。請點擊下方連結即可。線上登錄後，我們將於3天內與您聯繫。
https://registrano.com/events/8e903e/registrations/new
2. 您也可於網站下載亞成鳥講座邀約申請書，填寫完畢後以E-mail寄至keeperwalker@mtschool.org或以傳真02-27534884(周一~週五 1000~1730)即可。我們將於收到申請後3天內與您聯繫。

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聯絡資訊

如有任何疑問，請洽專案聯絡人吳俊安(飛魚) Tel:02-27535815 /手機:0926-516111

2011年亞成鳥太加縱走(by秀美)

2011-10-17T19:11:00.000-07:00

小編: 秀美的萬言書終於出來囉! 好感人~秀美的每一天都跟輔五的課程緊緊相連! 果然是阿美老師啊!

啟程

第一次擔任亞成鳥的輔導員，這過程說來很突然。

飛魚來了一封mail說太加縱走需要支援，心想今年暑假還沒上山，聽到是縱走，於是就答應了，腦袋裡浮現著從這山翻越那山的美景，是一覽無遺的高山環繞。

然後，上網查了一下資料，發現自己總是存在於一種特殊的迷思啊！或許是之前的高山經驗，總是讓我不自覺地想起高山草原稜線的開闊。原來～太加縱走指的是太平山到加羅湖啊！閃過腦袋的是去年緊急紮營的濕冷夜晚，以及不斷高跨而不斷抽筋的小腿。唉～中級山的箭竹和朦朧的加羅湖，我～又來了！

第一天：拋棄

其實我一直是個很自我的登山客。

我記得第一堂課曼儀就問道：「你為什麼爬山？」像我這樣一個出了社會才半路入山的登山客，對山的追求常常是一種自己療癒的過程，將入山視為一種出離，就跟旅程一般，拋下熟悉的一切，走向一個陌生的國度，放棄原本的自己，透過身體的勞累，強迫面對自我的內心。

爬山，一開始是從拋棄中認識自我的。

就像第一天的亞成鳥們，第一天第一堂課要學習的就是拋棄恐懼。

扛著14公斤的背包爬階梯是件很痛苦的事，在反覆的動作中，適應肩上的重量，也在不斷地調整中，找到最適合自己的背負方式。小玲是這趟旅程中，面臨最大考驗的一位，資料上寫著「退縮易放棄」，當文字變成實際的狀態時，考驗的不僅是她自己，也是整個團隊的挑戰。這一路上小玲無數次地埋怨：「不想走了，好累，為什麼要來爬山，我要下山回家，我又不是自願來的。」這樣的狀況在一般的登山過程中是少見的，的確在艱辛的路程中，常會讓人興起放棄的念頭，但上山這件事都是「歡喜做」，那就要「甘願受」，可是她們並不是自願來到這裡的，於是對輔導員來說，我們的語句沒有說服力，身體的疲累感正誘使著她放棄的念頭。

最大的衝突點是在步道800公尺附近的一處轉彎處，小玲像是一個賭氣的小孩坐在木椅上，耍賴地堅持不走，我和曼儀隨侍在側，不斷地好言相勸，企圖鼓舞她邁開步伐，跟上隊伍，但這小孩似乎鐵了心，玩弄著哨子，仍舊是不停抱怨背包的重量，好性情的曼儀也忍不住說了「你沒有努力」，於是小玲被激怒了，丟下背包，背對我們，喊著「我很努力了！」。或許這就是小玲面對問題時的解決之道，極度地需要被認同，但在面對困難時，卻更容易選擇放棄，不敢也不願面對自己的極限，小玲是個被戳中要害卻又不肯承認的孩子，氣呼呼地生著悶氣，我們真的就快束手無策了，但曼儀也讓她知道無論如何我們都得上山，即便她想下山，也必須和前面的伙伴討論，所以唯一的一條路只有前進、只有會合。幸好一旁的遊客也加入了鼓舞的行列，終於讓小玲又背起了行囊，緩步地向前，她依舊不斷地抱怨背包的重量，路旁的里程指標成為我們最大的推動力，後來又遇到那位協助鼓舞的遊客，他正準備返回，他的出現對小玲來說無疑是一劑強心針，讓她清楚地知道目標就在前方不遠處，於是她的抱怨少了，更認命地往前進。

印象最深刻的是當小玲即將抵達觀景台時，亞成鳥的伙伴們對她喊著「加油，就快到了」，那種抬起頭來就看見目標、就聽到同伴的激勵，是一場很溫馨的相會場景，這群亞成鳥比我想像的更成熟、更懂得相互扶持，有時候這樣的場面容易變成埋怨、責怪的批鬥大會，而她們不是這樣的孩子。

進入林區後，重新調整隊伍次序，將小玲排到隊伍的前端，她與小佳之間相互唱合，兩人像極了10元卡拉OK機一般，接力唱著新舊國台的歌曲，讓森林裡迴盪著愉悅的歌聲，彷彿一切的苦難都已經過去，殊不知更艱鉅的挑戰還等在後頭。

這一天在箭竹林中紮營，亞成鳥們認真地協助紮營，在祥和寧靜的氣氛下用餐，以為這一天的辛勞將隨著夜色入睡，但沒想到越夜越「驚悚」。

由於營地的限制，亞成鳥與成鳥分棚而睡，平日習慣晚睡的我，久久無法成眠，而一旁的亞成鳥則因悶熱蟲爬而無法入睡，開燈找蟲成了他們恐怖尖叫的來源，白天優美的歌聲在夜間轉化成恐怖電影的尖叫聲。

「有蟲、有竹節蟲啦！」「蜘蛛爬進來了啦！」「有蟲在你頭上啦！」「小雯，你幫我把蟲拿掉啦！」

「好熱喔！我的疹子都癢起來了」「你不要捉啦！你把睡袋打開」「我不要啦！蟲會爬進進來」「好多蟲喔！」

「為什麼不是帳棚？如果是一般帳棚，我就睡的著了。」「為什麼他們都睡的著？」「他們那邊都沒有蟲嗎？」「他們都習慣了」

夜裡不斷閃過的燈光、此起彼落的驚恐聲，還有時而出現的低聲啜泣，第一次帶隊的我，不清楚這樣的狀況是否正常，這像是毛毛蟲要羽化成蝶前痛苦的蛻變過程嗎？我該介入嗎？我的介入是否會中斷他們拋棄舒適圈的調適歷程呢？我反覆地問自己，然後更無法入睡了。

「我們明天下山，好不好？」「好啊！我們不爬山了，明天跟他們說我們要下山」「今天晚上怎麼辦？」「我不要睡了，我要這樣坐到天亮」「我也不要睡了」「媽～我要回家啦！」「我想要現在就下山」「不行啦！天那麼黑，很危險，我們坐著等天亮」……

當對話的內容變成下山的共識時，我知道該是出手干預的時候，這群孩子不論如何總不能在驚恐中一夜不睡吧！我爬離了睡袋，走向一旁的亞成鳥棚，看著除了小雯外，擠在帳棚中間相互依偎的亞成鳥們，我說：

「怎麼還不睡？很熱的話，可以把睡袋攤開，當成棉被蓋就可以了」

「可是蟲會進來，沒辦法睡」

「蟲沒什麼可怕的啊！你們就是一直開著頭燈，蟲才會過來」

「很多蟲啦！我們要下山，不要爬山了」

「蟲很少是夜行性的，你們開著頭燈，牠們會以為天亮了，才會一直跑過來，把燈關掉就沒事了！」「把燈關掉，就看不到蟲了，蟲也不喜歡爬過來啊！不然你們用背包圍住，蟲就不會進來了！」

「我們明天要下山！」

「要不要下山，等明天大家一起決定，如果真的要下山，你們都不睡，明天不會有體力下山，趕快睡吧！」

沒有太多的抗拒，亞成鳥決定躺好，但還是小小地抱怨著太熱，要他們把睡袋攤開，但他們更害怕蟲爬進來，仍堅持裹著悶熱的睡袋，而我也很訝異這一段不太有說服力的談話，竟然能讓他們順利就寢，我想或許是他們鬧了這些會兒，都累了吧！或許是他們第一次露宿，需要的只是一些安慰和保證吧！

回到帳棚後，時間大約是十點多，夜開始冷了，我也有了睡意，朦朧中我還是聽到亞成鳥們小小聲地說著很熱、會癢，還是說著明天要下山的事，但聲音已經放低，慢慢地也有些人睡著了，我在翻身中睡著，夜裡伴著我的竟是一場亞成鳥撤退下山後紛擾不斷的惡夢，這一夜實在難眠，不自覺地擔心是否有人會演出夜間大脫逃。

我想起第一次跟著原住民上山露宿的經驗，我驚訝於這樣簡陋的睡眠場所，我裹著睡袋躺在火堆旁，也是一樣地悶熱，也是一樣地害怕暗處裡的昆蟲，我想我們這群都市叢林裡的人都必須要歷經這一段自然與文明拉扯的過程，捨棄舒適，然後才能逐漸地在大自然裡找到自己的位置。

第二天：突破

爬山，一開始是從拋棄中認識自我的，然後就是在前進中尋求自我的突破。

我記得第二堂課老鷹的課程裡，突如其來的攀岩與浮潛是我人生中極大的挑戰。我不常作自己不拿手的事，我喜歡在既有的道路上作自己有把握的事，俗稱「循規蹈矩」，另稱「故步自封」。那時候我不懂爬山為什麼要攀岩，還要浮潛，對我來說，爬山不過是在山上走路，我不冒險，所以不需攀岩，我不下水，所以不需浮潛。這堂課後，我懂，爬山無論遠近、無論高低，這都是一場你得面對的冒險，你得學會掌控身體，突破自我的侷限。

第二天第二堂課，亞成鳥要學習的是自我身體的掌控與協調。

一夜驚魂後，一早醒來擔心的就是如何面對這群已然達成下山共識的亞成鳥們。在用完餐，收拾好營帳後，亞成鳥們怯弱地提出他們的訴求，態度已沒有昨夜的憤慨與堅決。

「好不容易走到這裡了，我們要下山，但只有一條下山的路，那就是從加羅湖下山。」

或許睡眠已驅走了她們心中部分的毒蟲，也增加了她們前進的動力，或許是在陌生的山區，離開熟悉的勢力範圍，她們被迫選擇依賴與順從，無力反抗。在阿秀一番曉以大義後，部分亞成鳥雖仍有下山的企圖，但是亞成鳥的領袖小妤對於加羅湖仍是躍躍欲試，於是亞成鳥在半推半就的情況下，持續向前飛行。

這一天我到前方擔任嚮導的工作，我常常喜歡走在隊伍的前方，但不是第一位，我是一個好的追隨者，卻不是一個好的領導者，所以在那當下其實我猶豫了，只是人難免會想挑戰自己，想知道自己的能耐，所以我往前進了，後頭帶著總是對自己的翅膀充滿猶豫的亞成鳥小玲。這一天我在她身上學到許多。

從昨天的經驗，我知道小玲不是不能飛，也不是飛不起來，而是她認為自己飛不動，所以她把自己的翅膀隱藏起來，有些累、有些煩、有些不開心，她就會選擇停滯，她不敢探索自己的能力與極限；面對這樣的孩子，她需要的是目標與鼓勵，會選擇放棄，是因為目標對她來說不重要，會選擇抱怨，是因為她需要被關注，所以策略一是讓加羅湖的目標變得明確，讓她知道加羅湖的美麗，讓她知道抵達終點時的成就感，因此我不斷提醒她加羅湖之美，以及到了加羅湖之後如何盡情地拍照，如何將這張照片高掛在房間裡，如何在日後告訴別人她曾經花了四天的時間抵達這一座夢幻的湖泊，「成就」一直是抵達目標最誘人的原因，爬山的目標在此時又落回到凡間，變成一種庸俗的理由，就是享受那種被崇拜的快感，但我想對成功經驗不多的小玲來說，這卻是她生命中很重要的體驗，尤其是同機構的男生隊未能成功登雪山變成最好的負面教材。

這天離開營地不久，登上高處，在林隙間看見遠方的雪山稜線。

「小玲，你看遠方的山，漂亮吧！」

「哇！很漂亮，這是什麼山啊？」

「應該是雪山，就是男生梯，沒有成功的那一座山啊！你看你們多厲害，已經走到這裡了！你們回去以後，可以跟那些男生炫耀。」

「回去以後，我要把加羅湖的照片掛在寢室。」

離開展望處後，是一連串的起起伏伏，不斷出現的假山頭，著實地挑戰亞成鳥的耐心，小玲時常問著：

「現在到哪裡了？什麼時候會到？」「怎麼又再上坡？」「很累，我要休息！」

「快了，就快到了。你有沒有看到上面那一棵樹，樹上是藍天，表示那邊最高，然後就開始下坡囉！」

上坡總是氣喘吁吁，山頂與下坡成為最大的誘惑，我用這樣的謊言，誘著小玲翻過一座又一座的假山頭。

策略二是提高自信，怯弱的小玲害怕失敗，於是劃地自限，先選擇放棄，既不用努力，更不用心懷忐忑，因為是自己選擇了失敗，而非被失敗所選擇。所以這樣的孩子需要「被需要」的感覺。

「小玲，幫我看一下布條在哪裡？」

「在右邊，在那棵樹旁邊。」

「小玲，不錯喔！很厲害，年輕人果然眼力好。要不要實習領隊？走前面？」

「不要，你走前面就好」

當我回頭要求小玲幫我尋覓布條時，我看見小玲眼中閃耀著驕傲的光彩，她知道自己是有能力的，她知道自己是可以為這個團隊付出心力的，於是腳程快了，抱怨少了，尤其是在較平坦處，小玲總是可以趕上我的腳步，總是在我尋覓布條時，自動地幫我尋找，她成了我的左右手。

抵達本次旅程中最高峰「多門山」時，小玲依舊活力充沛，拿著「多門山2273」的林務局牌子，享受拍照的樂趣，驕傲地表示自己完成了一個艱鉅的任務，雖然多望池還沒到，加羅湖尚在遙遠的地方，但這座101四倍高的山頭卻也讓她感動萬分。

上午總是亞成鳥們最有氣力的時段，越近中午，山嵐漸起，氣力漸衰，笑語漸失，大家開始進入沈默的趕路行程，後來遇到大雨暫休用餐，吃著麵包，而這場雨沒有停歇的跡象，伴著雷聲閃電在上方爆開，亞成鳥們在濕冷的天氣下，持續前進，挾帶著泥水的路徑讓行走變得更加困難，林間倒樹不斷，一行人持續地跨樹、抱樹、翻樹、走樹，濕滑而泥濘的路面讓上下坡變成了平衡感與注意力的挑戰。對小玲來說，雨水讓她的腳程明顯變慢，尤其是在跨越倒樹或者下切陡坡時，要花更多的時間，嘗試不同的腳點，以確保安全，我常常用著登山杖提醒小玲的腳點，有時我走了快些，走在第三位的小壁虎會仔細地告訴小玲如何善用登山杖以保持平衡，如何安全快速地通過倒樹，前頭的我於是思考著我們的差異：我「給魚吃」，透過鼓勵與讚美，希望小玲望著前方加羅湖這條大魚，持續前進；小壁虎「給釣竿」，透過攀爬技巧的教導，希望小玲靠自己邁過眼前種種難關。我們在教導、同時也被教導，突破的不僅是一棵棵倒樹，也是身體的障礙、心裡的侷限。

這一趟午後雷雨讓所有的人都被迫面對自我的極限，在飢寒交迫的情況下，亞成鳥想一舉攻上加羅湖的願望並沒有成真，但多望池到了，基本目標達成了，在無數個假山頭騷擾下，在全身濕冷不停發抖的情況下，我們仍舊平安順利地來到多望池紮營。

一顆黑糖薑母入口、一杯咖啡入喉，山上的幸福有時就是這麼簡單。一杯熱飲、一碗湯麵、一頂外帳，幸福隨著紮營來到，亞成鳥們一改昨夜裡的群情激憤，用完餐後，快速地裹進睡袋裡，八點未到就靜靜地入睡。

湖畔、小雨、蟲鳴，是一幅幸福的景象。

第三天：探索

第三堂課鄭安睎老師說：「爬山對山是要有貢獻的。」即便到現在我還是常常問自己這個問題。我走過了這些山，我從山裡帶回平靜與自在，山又從我這得到什麼呢？至今我仍在尋找答案，尋找一個讓自己上山不那麼自私的理由，亞成鳥的帶領或許就是從自我走向人群的通道吧！

對多數的高中生來說，山是陌生的，因為他們聽聞的山，總是從地理課本而來，像中央山脈是臺灣的脊樑，玉山是臺灣最高峰，雪山有隧道通過，海岸山脈在東海岸，阿里山有小火車，卻永遠搞不清楚是國家公園還是國家風景區。當山只是文字時，玉山和富士山沒有太大的差異，只是字數不同、位置不同、高度不同，其他無所謂，更遑論山上無數的美麗景致。

對高中生而言，山也是恐怖的，因為他們聽聞的山，總是從山難而來，誰又失足墜谷，誰又意外受傷，誰又被海鷗載回，新聞的反覆播送，讓山變得神秘而險惡，儼如一處禁地，山不如海，無法親近，無法瞭解，以山為傲的臺灣，卻無法讓她的子民認識。

於是，我常常在課堂上談論爬山，這樣的經驗對高中生來說，因陌生而顯得新奇，因恐怖而顯得刺激，就像一則冒險故事充滿吸引力，然而當這群高中生真的置身其中時，在這座山的學校裡，他們究竟學到什麼了呢？

第三天第三堂課，亞成鳥們要學習的是自我的探索。

這一早起來，雨已在昨夜悄悄退去，老天給了一個大太陽，紮營的多望池也從陰暗的雨日裡甦醒，得看平靜而富生命力的全貌，曼儀手上的綠色小蛙是這一片濕地的主人，也是昨夜裡蛙鳴不斷的演奏家。

我們在愉悅的陽光下再度踏上前往加羅湖的旅程，這一路地形已較為平坦，背包的負重逐漸減少，加羅湖正在前方等待，這一切都讓亞成鳥們步伐更顯輕盈。

今天由小妤擔任實習領隊，山上的課程終於開始了。

小妤是天生的領導者，高瘦的身材讓她在同齡的孩子裡，高人一等，穩定沈著的個性，讓她自然成為團體裡的領袖人物，在這天的領隊中和加羅湖的紮營後，小妤清楚地展現著她的指揮若定以及同伴對她的依賴信服。

昨天帶隊的疲累讓今日的我偷懶地躲在隊伍的最後，我又回到那種在喧鬧隊伍中卻獨享爬山的自我狀態，這一天我、曼儀、心蘭三個輔導員都落在隊伍的後面，辛苦阿秀與小壁虎仍居中守護穿越箭竹倒木林的亞成鳥們。

約莫中午，穿出森林進入一片草地後，宣告加羅湖在不遠處，此時按慣例亞成鳥們都累了，阿秀要大家冷泡飯，卻只見亞成鳥們興致缺缺，東摸西拿地才將乾燥飯拿出冷泡，或許在他們心裡泡麵才是王道，他們不屑這樣的冷食吧！

繼續前進不久，在一片草地旁出現一道細長的水池，我們抵達閃電池了，適才亞成鳥們一副吃不到泡麵的不甘表情瞬間消失了，取代的是不斷響起的拍照嬉鬧聲，跳躍、仆街、奔跑、女女親等各式各樣的拍照姿勢都出爐了，成鳥們也開心極了，彷彿所有的情緒和疲累都被吸進這一片鋪在水面上的草地裡，只剩下說不出的快樂瀰漫；太陽探頭了，我們擺地攤似地將潮濕的雨衣褲、背包都攤放在地上，等待陽光將濕氣吸納，曼儀甚至還開心地在池畔洗起髒雨褲。

我們都捨不得離開閃電池，離開時我忍不住回頭看了幾眼，若不是太陽又躲了起來，若不是目標是加羅湖，這初見閃電池的興奮與快樂真讓人捨不得放開，我轉身又多看了幾眼、多拍了幾張，才黯然地說再見，進入另一片林區。

閃電池的美讓人忘了飢餓，但再度回來的雨神又讓人重溫昨日的飢寒交迫，在大雨磅礡的斜坡上，阿秀要大家吃了冷泡飯以補充熱量，但亞成鳥們又擺出那種無力的臭臉，對於冷泡飯不屑一顧，部分的亞成鳥僅是拿出些乾糧或麵包來吃，倒是成鳥們對第一次吃冷泡飯興致勃勃，彼此分享食物並討論口味，我對這個跟雞排便當同貴的冷泡飯實在讚賞，用冷水沖泡卻又香氣十足，即便是冷食，在大雨中卻格外溫暖，畢竟這是三天來第一次的飯食啊！

在雨中繼續前進，走過低矮的草堆，翻過一處稜線後，終於看見在山嵐中飄渺的加羅湖，不同於去年抵達時夜幕已降，這次天還亮著，也沒有其他山友，因此任由我們在雨中搭出三大帳豪華營帳，一帳亞成鳥、一帳成鳥，甚至連我們的背包都得到了一個營帳，打理完不久，雨就停了，預定的課程終於在此刻正式登場。

首先，要滿足的是亞成鳥們嗷嗷待哺的腸胃，也就是他們一路叨唸著的泡麵，水一取，鍋一放，火一開，亞成鳥們便歡天喜地開始精製泡麵，由小妤主廚，煮了滿滿一大鍋各式口味的泡麵，擔心著一大鍋的湯沒喝完會難以處理，不免又耳提面命提醒，而他們信誓旦旦地說會吃完，就在小妤一邊煮著成鳥們的素火腿奶油義大利麵的談笑風生中，一鍋泡麵頓失蹤跡，亞成鳥極度飽足後，開始探索四周環境，就像爬出貝殼的蝸牛開始用觸角摸索世界，因為第一夜在箭竹中闢地紮營，第二夜在雨夜中緊急紮營，途中又總是氣喘吁吁地走走停停，疲憊的身軀沒有太多的閒適空間來享受山林的美好，像極了蜷曲在殼裡的蝸牛終於來到安穩的環境而決意探頭，一開始動作的就是已獲滿足的腸胃，除了小玲有豐富的山野解放經驗外，多數其他人是忍耐或無所感而堅持至今，因此酒足飯飽之餘，就開始聽到亞成鳥們尋找合適的地點，貓剷出動的機率頻繁。

「獨處」是我很喜歡的一堂課，自然是老師，自我是學生，在山中讓現在的自我與未來的自己筆談，半年不是一段長到可以忘記這封信的時間，但卻長到足以忘記現在的一切，用文字我們把現在牢記，也把未來召喚到眼前，這是多麼奇妙的探索之旅，未來與過往在此刻交會，然後走過記憶，邁向未來。亞成鳥們在湖畔待了半個小時，不知道他們對半年後的自己說了什麼呢？半年後的他們是否也像我當時收到信般，發楞地望著熟悉筆跡中的另一個自己？

我望著他們在湖畔的背影，看見自己，也看見生命的蛻變。

回到營帳的亞成鳥以為可以安心就寢了，沒想到我們安排了兩門課，一堂起飛蛋糕的製作，廚藝精湛的小妤好整以暇地分派工作，在小玲的RAP菜單說明中，亞成鳥們完成生命中的第一個山中蛋糕，享用過程中我們開始折疊詩的課程，如果獨處是內心的獨白，那麼折疊詩就是與伙伴的對話，回應別人的想法，表達自己的內心，而整首詩就是我們對整趟旅程的註腳。

這一夜過得很有趣。沒想到意外的提問，變成猜猜我任教科目的遊戲，獎品還是硬湊出來的兩包面紙；沒想到老天爺賞了我們滿天的星斗，亞成鳥與成鳥在銀河下不斷地抬頭張望，開心地辨識星辰，興奮地說起牛郎織女的神話，我感覺天空以加羅湖為中心在旋轉，亞成鳥的笑容讓這世界單純而溫暖。

鄭安睎老師說：「爬山對山是要有貢獻的。」我還是沒有找到對山的貢獻，但如果爬山對人有貢獻的話，那麼是否我已經找到爬山的意義了呢？

第四天：耐心

當登山的目標完成後，下山成為最大的期待，無論你在山上待了多久，每個人總可以說出幾樣自己下山非吃不可的食物，這樣的願望會隨著天數變得更加濃烈。人間，正在2300公尺下的地面召喚著我們踏上歸途。

第四天最後一堂課，亞成鳥們要學習的是抵達終點的耐心。

這一天我很早就醒來，還看見高掛在空中明亮的月色，隨著加羅湖另一端的天色逐漸亮起，晨霧像廟裡裊繞的香煙盤據湖水，光芒入射，霧氣蒸騰，加羅湖在晨曦中覺醒，我們領著亞成鳥環湖，他們饒富興趣地看著湖裡的蝌蚪與青蛙，尤其是小玲與小雯滯留湖畔，捧著青蛙，呵護倍至。從湖水的另一頭回望營區，這一早的靜謐與蛙鳴、綠地與藍天都融入湛青的水色中，原來這就是加羅湖。

收拾行囊，我們邁向歸途，在與人同高的芒草叢裡，路徑雖明顯，但卻複雜分歧，雖是平坦，卻宛如迷宮，我們踏過泥濘，越過水坑，雖不至臉紅氣喘，卻也無法大步邁開步伐，這惱人的芒草更勝倒樹。

進入林區後，就是一場膝蓋的硬仗，連續3個小時的下切，坡陡路崎，腳板不斷碰撞地面，但怎麼也阻止不了歸心似箭的亞成鳥，無需勸說，無需休息，重力正誘著他們往家的方向前進，我們都在期待看見巨大檜木，以便結束這走到幾近晃神的下坡段。

最後一段陡坡結束，看見暌違已久的林道，忍不住深吸了一口氣，「啊！重回人間了呢！」時逢中午，我們在登山口簡單吃些口糧，並進入最後一個課程「象徵物」。雖然早在前一天就找好了象徵物，但還是不免有些心虛，畢竟我和小佳並不是那麼熟悉，或許是接觸機會不多，或許是個性使然，冷的我總好像與熱的小玲比較有話聊，雖然小佳並不是一個沈悶無語的孩子，但她更常躲在亞成鳥裡，她不會單獨地接觸成鳥，所以我對小佳的印象總是停在她與其他同伴間的對話與相處，她其實活潑可愛，但卻有所防備，於是我送了一朵花般的葉片，希望她的笑能如花般綻放。亞成鳥對象徵物課程的分享有些闌珊，或許是下山的渴望讓他們一刻都不願停留吧！隨著雨神的到來，我們再度行動。

接下來的這段路，我來回過兩趟，第一次是期末攀登，第二次是秋季成鳥，這是一段相對平緩的林道，但這也是最大的問題—又臭又長，在山林間不斷地迂迴，折磨著下坡的腳底板和脆弱的腳指，即便我走過四次，我依然無法習慣，先是健康步道般的碎石路，不停敲擊裹在雨鞋中的腳板，總覺得整個人都隨著腳底一起震盪，再來是蜿蜒的水泥路，路面的反作用力不斷地施壓於腳掌，到了最後都覺得腳的關節就要分崩離析了，卻怎麼也看不到盡頭的柵欄，這是一段極度考驗耐心的路程，在急切的下山路上，我們就像氣力耗盡的長跑選手，在最後的衝刺中迷惘地跑向看不見的終點，有些徬徨無奈，而許久未抱怨的小玲此時又開始叼唸了起來，我和心蘭有些無力也有些逃避似地先行，脫離了小玲的勸說大隊，後來趕上了前方的小妤和小婷，連耐操的兩人也不禁抱怨起這段冗長的道路，問著還要多久，果然是一段終點前的耐力大會考。

從未那麼想念一道柵欄，轉個彎後看見柵欄時，真有一種頓時解放的快感，也有一種全身鬆軟的感覺，終於啊！那麼後面的小玲勸說大隊呢？小玲開始移動了嗎？她是否又在某一處停留放棄了呢？沒想到不到十分鐘時間，連裝備都還沒完全整理好時，轉身就看見小玲穿過柵欄抵達，小玲真的很想下山，即便口頭上不斷抱怨著腳痛，但她也知道只能靠自己下山，所以念歸念，還是一鼓作氣地奔向終點，因為山下等待的是每個人心裡屬意的食物。

歸途

爬山，總有好多的想像。上山時希望可以快點抵達目的地，途中不時地反問自己為何要這樣自虐，低頭碎念之餘還是硬著頭皮前進，抵達時一切的辛苦埋怨被美景蒸散，愉悅地享受成功的驕傲，下山時惦記著人間的美食，擘畫著返回地面後的狂吃豪飲，還一邊咒罵著累壞了下次不來了，最後還是相約山上見。「去了會罵，回來會想」這就是爬山的宿命吧！

最後，我還是在問：「為什麼爬山呢？」

我，在找那個被遺落在山上的自己.

亞成鳥4-太加縱走領隊阿秀@分享

2011-09-15T20:37:00.000-07:00

永不放棄的決心

就在一次工作的挫敗時，我興起了放棄的念頭，心裡想著主事者的種種不是，為何這樣刁難我，撒手不幹的想法一股腦的湧上心頭，但其實在內心裡又很不甘心，如果這樣就放棄了，那我之前的努力不就白忙一場，我氣呼呼的辭去工作，之後呢？留下來的只有挫折感，和未完成的作品，我就這麼甘心因為別人的否定就舉白旗投降了嗎？在心情逐漸降溫之後，我重新用理性去審視這件事情，我試著縮小自己不受肯定的感受，心裡想的是，如果我能夠克服眼前的難關，我想必能跨越生命中很重要的一個關卡，這個關卡，就是相信自己可以做到的一種信心，儘管過程可能不如遇期中順遂，只要我堅持下去，一定也可以完成的。我甚至開始相信，別人給予的磨練，是在幫助我累積未來更多的工作能量。

在我改變心念的同時，一個清晰的畫面映入眼簾，耳邊響起連綿不絕的蟬鳴聲，涼風輕輕吹拂那些年輕孩子的長髮，她們的長髮飄飄然，縱使已經四天沒有洗澡洗頭，還彷彿聞得到洗髮精的香氣。那是離開加羅湖畔，我們一行十人，在即將結束四天的登山旅程，即將離開山林母親溫暖的懷抱之前，我對孩子們說的話。我說，人生的路，就好像這山路一樣曲折，起起伏伏，一樣充滿困難，但經過這幾天，再困難的路我們都走過，再困難的逆境我們也都渡過，還有什麼可以難倒我們的嗎？要記得，當你往後遇到困難時，回頭想想這一次的旅程，原本以為無法克服的，只要堅持下去，沒有解決不了的難題。

這些話語像破解魔咒的解藥一樣，我瞬間從混沌中醒來，抬頭一看，眼前的路清楚浮現。不要說青少年了，我們成年人每天生活裡面，也是不斷地遭遇難關，不斷地因為挫折而傷痕累累，很多事情如果輕易就放棄，我想是無法取得如童話故事裡面，深藏在最危險地方的金雞蛋。曾經，我又何嘗不總是遇到困難就想放棄。曾經，我也是隊伍中最想撤退，最沒有意志想走到終點的人，因為已經隨著大伙上了山，沒有退路，只好硬著頭皮繼續走，竟然也走到了終點。我隨順著一種慣性，一種生為人很容易落入的陷阱，當逆境到來時，會惋惜並抱怨沒有如遇期的順境，而不會去思索逆境可能帶來的好處，直到了現在，還是很難改變。一直到這一次，因為帶著青少年上山，因為需要跟她們分享為何帶她們來爬山，因為我必須實踐離開山林之前，與她們道別前的一席話，我覺得自己要勇敢一點，勇敢地去面對生活中的挫折，勇敢的如希臘神話裡面的大力士海克力斯的處事精神，他有一個很值得學習的優點，就是永不放棄。

因為沒有放棄，所以我們說服孩子繼續走下去。還記得旅程的第二天清晨，正當我們精神抖擻準備迎接燦爛的陽光時，孩子們卻意興闌珊的收拾行李，甚至，在大人的協助下終於打包完畢時，有個孩子首先發難了，接下來第二個，其他孩子也默默附和，她們想下山了！雖然不算意外，但昨夜紮營時，孩子們歡樂的笑聲還猶在耳畔，從行程開始就走的特別慢的孩子，也在紮營時突然又活躍起來，不禁讓我佩服孩子的無窮潛力。但是，因為第一次跟大自然這麼貼近，第一次在野地睡覺不是在帳篷裡，而是在抬頭可以仰望星空，由雨布搭起的露宿帳裡，夜半蟲聲蟲影不斷，這讓她們驚聲尖叫，一夜難眠，有些孩子就因為前一夜沒有睡好，因此也附和著想下山。

我們這些大人說，爬山本來就是這樣，就好像人生，哪可能什麼都順順利利，沒有遇到困難，但遇到困難時不是就這樣放棄，而是可以一起來想想，怎麼樣解決問題。此刻，在山上就我們十個人，五個大人加五個小孩，我們是一個團隊，任何一個人有困難，大家都會一起幫忙，一起來共同克服。這些沒有事先演練過的台詞，說起來有點生澀，但我們懷抱著熱情和誠意，相信孩子們都感受到了，因為，她們竟然答應繼續跟著我們往前走去，呼～大人們鬆了一口氣，我們通過此行第一個難關。

考驗不僅於此，不慣於行走山路的孩子們，抱怨聲連連，有個孩子越走越慢，越走越慢，我們擔心如果落在隊伍的最後，失去信心和同儕鼓勵的結果，一定會

跟不上其他夥伴，因此鼓勵她走在隊伍的最前頭，並且讓同儕陪著她聊天，把注意力轉移，很值得讚賞的是，雖然整體的行進的速度因此而緩慢下來，甚至趕不上預期的行進路程，但是全部的人一起走，誰也沒有抱怨誰走的太慢，而原先落後的這個孩子，因為團隊給予的力量，也努力的繼續以緩緩的速度前進，我們都看得到她真的很盡力地在克服想要放棄的念頭。

在旅程中，我們還遇到曲折的地形，遇到必須四肢並用才能通過的大倒木，遇到必須整個人匍伏在地才難鑽過去的樹洞，不斷的上山再下山，然後上山再下山。而且，天空又不作美得下起一場大雷雨。但此時，已經沒有人說出要下山之類的話了，沒有人會想再回頭去走那泥濘曲折得來時路，前方的路途尚且遙遠未知，處在方圓百里藐無人跡的這般深山林中，我彷彿看到孩子們臉上所浮現只能繼續走下去的決心，離開人群越來越遠，逃離的籌碼沒有了，我看到孩子們開始去學習面對和接受。接受大自然的洗禮，接受身體的疲憊，接受難走的路途，接受只能由我們這群大人相伴，一起互相幫忙來完成旅程。接受一種老天爺丟什麼球下來，我們就必須接什麼球的心情。雖然，大部分的孩子並不是那麼情願。

但也只能這樣了，來爬山就是這樣，如果只一心期待終點的到來，那會是難熬且遙遙無期的等待，如果只一心期待天晴，那麼天雨時，就只能愁眉以對，如果無法欣賞沿途的風景，那麼，遙遠的旅途過程，也只有枯燥乏味了。如果，沒有試著改變自己的心情，那麼，就會永遠只是雨天的心情。

這不就是爬山的迷人之處嗎？已知的和未知的，再夾雜人的因素，就可以讓整個旅程變得很複雜，嗯，往好處去想可以說是很豐富。雖然只是短短的四天，從第一、二天的磨合期，發現孩子的行進速度比想像中還要慢上許多，沿途不絕於耳的驚聲尖叫，是我們這些慣於和成人爬山所不曾感受過的青春氣息。孩子們真性情的流露，遇到困境就表達想要放棄的心情，在在考驗我們這群大人們面對難關時的智慧。再來就進入第三天關係的穩定期，和老天爺給予的考驗期，我們一起走過大風大雨，然後，在陽光乍現的片刻，美麗的閃電池竟不期而遇，雖然天空中仍飄著雨，但我已感受到孩子們用陽光的心情迎向我們行程的最後一個景點，加羅湖，這個美麗的名字。孩子們手牽著手走向湖畔，喜悅的心情溢於言表，薄霧中的迷離，陽光下的清澈見底，這個位於深山中，一般旅程不會看到的美景，著實讓孩子們著了迷。我們共渡了愉快的最後一夜，在滿天星斗的窮蒼下入睡。

真是戲劇性的一個過程啊！我們帶著未知忐忑的心情而來，而如今，順利通過層層關卡來到這裡，因為沒有輕易放棄，所以，看到最後的美麗風景。我想，這一切都是老天爺的巧妙安排，如果過程是輕鬆又順利，那麼，會是一樣深刻動人的嗎？這四天的旅程，是這座迷霧森林帶給孩子，也是帶給我們這些成人們最好的禮物。還記得最後一天，我把象徵物，一片斐紅的楓葉，送給我所關注的孩子時，我說，「你是一個個性率真的孩子，這是一個很好的特質…我聽說你有一些辛苦的過去，但記得，就像這次的爬山一樣，只要不放棄，再困難的處境都會過去，願妳順利找到自己的方向…」一向酷酷不多話的她，這時臉上流露的，是難得一見靦腆的笑容。

PS.這是哪一隻鳥在山上說得一首歌，我已經忘記，但很貼近我參與此活動的心情，可以列為亞成鳥歌選之一喔～

♪ 路要自己走

詞／曲／編曲／製作人：吳嘉祥
演唱：秀蘭瑪雅
我知道對你來說這世界有一點複雜
我知道你肯付出卻不懂該如何表達
我知道你不喜歡成人世界的偽裝
我知道關於未來你有自己的想法
天地萬物都有存在這世上的意義
沒有一個人有放棄的權利
我會牽著你的手但是路要自己走
面對選擇的時候聽聽心底寧靜的角落
有一天我會放手因為路要自己走
失去方向的時候記得抬頭仰望清澈的天空

亞成鳥4-太加縱走志工分享(by心蘭)

2011-09-13T01:30:00.000-07:00

我大概是最不稱職的志工了…因為我是去學習的！根本啥忙也幫不上

這是第二次跟曼儀提想當志工，一起去爬山，上次很烏龍的放了她一次鴿子…這次說啥也要堅持，讓爬山變成有意義的事！打包時一再考量這要不要帶、那要不要帶，不要搞到背太重，到時成了拖油瓶就很難看。跟不熟的人爬山，還真有點小小壓力，雖然曼儀一再保證，亞成鳥走的很慢，這麼好走的路，會慢到哪裡去呢？這一開始我就想錯了啊….

出發前一晚，見到了領隊ㄚ秀還有另一名志工小壁虎，這次真的認識的人只有曼儀一個ㄟ，會不會是個太大的挑戰呢？睡夢中看到10個在走路的身影，隱約覺得這次的難題恐怕不是山而是人。全員到齊是8/20早上，5隻成鳥跟5隻亞成鳥，看到亞成鳥的時候，有點嚇到，因為他們..ㄜ..身材不太適合爬山，這樣走起來可能真的會有點慢。檢查裝備、分配公裝公糧、兵荒馬亂的打包.…快16公斤的包袱，再加上要背兩公升的水到營地，又沒帶啥東西怎麼會這麼重啊？這讓打從一開始就很晃神的我，真的有要爬山的感覺囉。

太平山也是我的第二次，上次是來練腳踏車的，沒想到坐公車上來，只騎了16公里到翠峰湖。加羅湖聽說很久了，一直無緣得見，這次雖說是當志工但一大部分的動機是因為沒去過，很想試試紮營湖邊的浪漫，那美麗可是感動過好多人呢。不過在踏出上山第一步之後，挑戰就開始了，「我最討厭爬樓梯了！」、「還要爬多久啊？」、「背包好重喔！！」。是啊，對於第一次背重裝穿雨鞋爬山，這些東西是重了點，還要爬坡是有點辛苦，可是妳們與其一直叫叫叫，不如省點力氣趕快走啊。思索著要如何跟這些半大不小高中生聊天，「我第一次爬山是在大三，是要去瓦拉米，已經忘了背多重了」完全沒有引起她們的興趣，繼續抱怨爬樓梯真的很討厭。身邊遊客一波波的過，都發出驚豔的崇拜「妳們真的好厲害喔，背這麼重爬山，加油！」，我無奈滴繼續絞盡腦汁想話題，希望轉移她們對「樓梯」的注意力，終於，觀景台到了，我們要進入真正的山路了，感謝上帝啊！

入山儀式是我很好奇的一段，該如何進行呢？在我們轉入山路之後，沒有遊客的干擾，ㄚ秀、曼儀拿出酒、糖果….擺好，曼儀開始跟山神的對話，每個人都喝一口酒，跟自己心目中的神明乞求未來四天平安順利，在喝完最後一口酒之前，我跟上帝說：「親愛的主耶穌，請賜給我們力量與智慧克服所有難關，平安順利完成四天的行程。阿門」

在幾乎是匍匐前進的速度下，曼儀做了個正確的決定，讓阿玲走第一個！如果不是這樣，我們鐵定會分成兩隊，後隊的亞成鳥在面對隊友遠離、身心俱疲的情形下，一定會越走越慢，後隊的成鳥也會因為亞成鳥消沈的意志而越來越沮喪，因為想不出方法能讓她抬起腳走路，而前隊在無盡的等待中失去走路的興趣與力氣，結果就是兩隊越離越遠，後果真是不敢想像，還好這都沒發生。看著垂頭喪氣的亞成鳥，ㄚ秀跟曼儀商量是不是要緊急紮營，要走到營地似乎還得一陣子，才四點ㄟ，我們真的要紮營囉！我心想，這裡一堆箭竹，鐵定很難睡，真的不要再往前推進了嗎？。事實證明，領隊的決定是對的，因為隔天我們精神很好的走了兩個小時才抵達預定營地，以大家的情況，今天在天黑前是無論如何走不到的，而且預定的檜木營地並沒有想像中舒服，還不如這緊急營地來的平坦。曼儀之前帶隊曾經在小草營地緊急紮營過，不過這離我們目前的營地也還有一小時，亞成鳥一個個頭低低，恐怕也是很難抵達。ㄚ秀果斷的決定，真的是讓我很佩服，不論是檜木還是小草，我們都不確定到底多久能抵達，她就是決定找地方紮營了，她跟曼儀去看了看前方地形，找到一處整理過後很不錯的營地，這也許是經驗、也許是天分、也許是直覺、也許是使命感，我想應該通通都有吧！既然遇到了，我們就是要面對，小小的人真是有大大的魄力ㄟ！

第一頓晚餐是燴飯，我好像只幫忙切紅蘿蔔，熱騰騰的燴料就這麼出現了，配著飯吃真是人間美味，原來素麵筋這麼好用，畫龍點睛啊。在山上如果沒星星可看，吃完就是睡覺囉，這麼早不知道睡不睡得著，四點半要起床還真是上山第一遭，就在半夢半醒之間快掛點之際，突然

「啊～～蜘蛛！」

「兩隻竹節蟲從你頭上爬過，啊～～」

原來怕蟲也算她們的「症頭」之一，完全沒想到露宿會讓她們如此不安，害怕到不敢睡，一直尖叫，可是我不知道要用什麼態度、什麼話語去說服她們「頭燈關掉，蟲就不會來了」，我怕一開口就是破口大罵….只好心底吶喊

「救命啊，有沒有人可以救救我啊，這樣吵要怎麼睡？」

沒想到真的有個正義使者出來說話了，說些啥我已經忘了，但她們就此安靜下來，讓我可以入夢…阿美！真的謝了！

一個晚上與蟲子的奮鬥，亞成鳥醞釀「我們要下山」的風暴。大家圍成一圈，成鳥不斷曉以大義

「沒有下山這種選項！」

「如果遇到挫折你們就退縮，以後要怎麼面對更大的困難呢？」

「走回頭路也不會比較輕鬆，往前繼續走才是正道」

我也跟著說一堆大道理，但懷疑對這些都市人來說，鼓勵到底有沒有用呢？都對都對！求求你們了，姑奶奶！我想去加羅湖啊！千萬別讓我就這樣回去，太虛了…

今天阿美義不容辭的走前面，帶著阿玲一步一腳印，這又是一個令人很佩服的義舉，因為面對阿玲實在是個很大的挑戰，當我自己不想走的時候，有誰可以叫我走呢？仍然是我自己吧，所以當別人不想走時，我不知道要怎麼讓她走，我寧願再多背幾公斤換不用講一堆鼓勵的話，至少不是做白工。可是阿美真的做得很好，她不僅讓阿玲一直走，抱怨聲也少很多，苦口婆心的程度令人動容，我真的很感動，因為我們一直有～在～走～。走了真的好久，可是不要說閃電池營地了，連中繼站多望池都沒看到，而且耳邊竟然響起大雷，轟隆轟隆！不會吧，不是說天氣好到天天都像烤箱，難道又跳針嗎？雨霹靂啪啦的下下來，只好雨衣雨褲上身，大家分著起蘇皮蛋糕，有點無語問蒼天的感覺。又是跟昨天一樣差不多的時間，連我都忍不住問曼儀，怎麼會走了這麼久還沒到多望池呢？她無奈的說：

「這就是魔咒啊～」

「走不到的多望池～到不了～到不了～」

「上次也是一樣，走好久都到不了」

「哈哈哈.....」我笑到有點岔氣，原來走的「慢」是這樣來的，真的是慢到不行ㄟ，雖然我們一直有進度，還是走太慢了。亞成鳥已經問了不下百遍「快到了沒啊？」、「還有多遠啊？」、「一路都一直有倒木嗎？」難道她們還不明白問了也是白問的嗎？難道我們說還有一小時就真的一小時會到嗎？我們說沒有倒木倒木就不會出現了嗎？如果不是你們見倒木就尖叫的話，我們可能早就到了，但是跟他們說這些有個鳥用，後來成鳥都變厲害了「快到了，真的快到了」、「翻過那個山頭應該就是了」….. 說著說著多望池總算出現了，但亞成鳥也不行了。又到了決定要不要緊急紮營的時刻，我們先燒熱水，安撫一下亞成鳥的情緒，曼儀找營地去了，這裡好濕啊，今天不會要睡在水床上吧.....亞成鳥打開背包撈鋼杯、沖泡包，乖乖滴喝著熱飲，她們真的累了，沒找到營地的話….

「找到了，那邊有一片獵人整理的營地，還算乾淨」曼儀大叫著。

真的假的，運氣這麼好。收拾行囊，推移到營地，哇賽！這裏雖然有點濕，但是在湖邊ㄟ，如果雨能停的話，就更美了…..簡直像詩一般的營地…..

今晚（第二晚）跟昨晚的情形差了十萬八千里，亞成鳥飯後就全部躺平沒有聲音，在她們昨晚還擔心之後幾晚要跟蟲奮戰的同時，問題已經不知不覺的解決了，而且還睡到這麼棒的營地，明天就可以挺進加羅湖囉，真的要感謝上帝啊！就在我快睡著時，感覺好像踢到石頭，奇怪？我腳下沒有石頭啊？爬起來一看，喔！是一隻亞成鳥的肩膀，好吧，讓你，我睡上面一點總行了吧，不要下雨就沒事，抬頭一看，好亮！月光穿透樹叢灑了下來，湖面飄了一層霧，應該不是在作夢吧…

仍然是四點半！在鬧鐘響起的那一刻我竟然昏睡了過去，夢到螞蝗大軍在營地周圍，撐起頭搖來搖去，這一嚇是完全清醒了！掙扎著爬起來去翻背包，找素火腿配皮蛋燕麥粥。今天誘惑亞成鳥的籌碼是加羅湖煮泡麵，因為確定不會動用到預備天，大家背了幾包泡麵不吃可惜。一開始的場景仍然是濕漉漉的箭竹與倒木，在撐過蟲蟲危機與倒木檔路的精神與體力負荷之後，亞成鳥仍然會不停地問到底還有多遠啊之類沒有答案的問題，「如果走到草原，那就是加羅湖區的邊緣了，大家加油喔」曼儀老神在在的回答。在大家得知植被轉換成草原，就是接近加羅湖的時候，又認命的走了一陣上上下下的過山頭。

「這個山頭是真的還是假的啊？怎麼前面看起又要上坡了？」

「沒有啦，只是前面樹長比較高」曼儀今天竟然有新招！

不瞞大家說我也真的很想問，這閃電池有沒有這麼遠啊？不會像多望池一樣得了魔咒吧？植被轉換這件事，真的很難確定，因為好多地方都很像。到了中午閃電池還是沒有望見，不過曼儀確定我們到了她記憶中要到閃電池之前的草坡了。亞成鳥大概知道午餐吃泡麵是沒可能的了，但還是唉了幾下，ㄚ秀一聲令下拿出冷泡飯免得等一會兒肚子餓了沒東西吃，這時曼儀偷偷跟我說「閃電池好像15分鐘就會到了」我疑惑的眼神射出去，曼儀點點頭，要到閃電池還真是快如閃電ㄟ，不過那冷泡飯不就還不能吃…果然出發不久就傳出驚叫聲。這個我們錯過的預定營地閃電池，竟然還要走5個多小時才會到，在預定當天抵達根本是不可能的任務，這又再次證明領隊們的決定是對的。

閃電池已經從營地的主角變成配角了，今天所有人的精神指標都是「加羅湖」，所以大家照照相、曬曬裝備就準備走人，沒想到才邁開腳步，雷聲就轟隆隆的響了起來，見鬼，不會吧！雨衣雨褲才剛收進去的，雖然很不甘願還是又穿了起來，畢竟這裡是湖區，本來就應該會有午後雷陣雨的，只好祈禱加羅湖快點到，不要在雨中走太久…..

好家在這次真的沒走多久就抵達心中的想望「加羅湖」，而且雨停了。湖邊有前人留下來的樁，可以讓我們搭雨布，這下真的能在湖邊露宿了，好興奮喔。手忙腳亂的幫曼儀打樁、撐登山杖及搭雨布，在我正喘口氣想說搭好了的時候，曼儀一聲「好醜喔！」就又移了一下樁、調雨布跟登山杖的高度，雨布頂是一定要很平才行！曼儀果然是有所堅持的人啊～

亞成鳥鐵了心一定要吃到泡麵，所以她們煮了5包，我們成鳥的晚餐義大利麵她們也一併煮好了，算是謝謝我們辛苦的帶領。霧氣繚繞的湖面應該跟陽光普照的景象很不一樣，趁著空閒，趕緊在湖邊晃晃，脫鞋讓腳享受一下開放的自由。這幾天沒一刻悠閒過，現在真的好想坐在湖邊發呆看風景，不過夜晚漸漸降臨，肚子也不聽使喚的叫了起來，好吧，該吃晚餐了，北海道奶油香料義大利麵喲！神奇的白醬讓義大利麵整個味道十足，好吃到不行，更厲害的是配料只有素火腿ㄟ，成鳥們狼吞虎嚥的扒掉了大部分的食物，但真的是太多了，還是剩了兩碗的量。奇怪，這些亞成鳥當真吃了泡麵就不餓了嗎？這時阿玲拿了根小湯匙說她要吃，竟一口接一口的把剩下的麵都嗑光了，我差點下巴掉下來，真是猴塞雷啊！

飯後甜點是亞成鳥起飛蛋糕，這東西的作法在山下看過手冊，有點納悶真的會成功嗎？不料亞成鳥不僅做成功了，而且蛋糕形狀非常漂亮，令人驚豔！她們說有學過做甜點，認真打蛋糊的模樣，真的滿專業的。加羅湖畔的夜晚大家興奮不已，本以為折疊詩是晚安曲了，沒想到還有猜職業送面紙活動，熱絡得不得了，結束分享後成鳥與亞成鳥各佔一邊聊起天來，這是我們大家這次相聚的最後一天了，今晚的星星應該會很多。

下山對亞成鳥來說應該是刻不容緩了，在環湖之後，我們啟程回家。亞成鳥討論著回家要洗澡、大便、喝飲料…巴拉巴拉的，有這麼想回家嗎？其實我並不想下山，走了三天才到，在這麼漂亮的湖邊只住一晚真是可惜。對她們來說這幾天是磨練是考試，趕快結束可以放假了，但對我來說這幾天才真的是放假，不知道山野生活對她們來說會有啥影響，她們信誓旦旦說不會再來爬山了，這我們都知道那可不一定，但我希望會是有一天，她們突然覺得飲料比不上山上喝的沖泡包好喝，到處遊玩也看不到像加羅湖這樣的美景，漸漸的某些想法會浮上心頭。

這次的太加縱走，我應該是沒幫上啥忙，對付小孩不會、領隊帶路不行、隨行記錄怕會忘記也推掉了….可能只有切菜幫到忙，但是在本來兩天就能完成的行程卻走了四天，倒是帶給我不少衝擊，我想我學到的恐怕不比亞成鳥少呢！

by 心蘭 2011.09.02

亞成鳥～經典再現的太加縱走（by鰻魚）

2011-08-29T07:32:00.000-07:00

從太平山到加羅湖這段路，標準行程是2天，更有甚者以1天衝完！對於亞成鳥的隊伍來說，那是不可能的！第1次背上大背包、第1次穿著雨鞋，第1次要走上4天的山路，第1次露宿野外，外加一百個心不甘情不願。竊以為少了兩頂帳篷的重量，加上機構的新背包，這回走起來應該比較順了吧？

終於"嚕"到木馬棧道了....這隻亞成鳥不知道說不要爬說幾十次了...
     這些亞成鳥有的是家庭上出了狀況，或是有案在身，類似被觀護的青少年，聽她們聊天的話題，總是很難想像年紀輕輕的她們卻經歷過好多事情。大部分的亞成鳥都是非志願來爬山，對於庇護機構來講好像是一種必要手段，對於亞成鳥們有點折磨，對於我們這些成鳥們也很折磨，每天要把許多對爬山的負面情緒轉化為陣陣的鼓勵「你可以的！」考驗著自己對登山的信念到底有多堅持！


    「還有多久會到？」
    「快要到了嗎？」
    「這顆是真的山頭還是假的？」
    「我的腳好痛、肩膀好酸！背包好重！」
    「齁！我不要爬了…………..」（歇斯底里狀、想摔背包）

     這四天山旅從一開始的階梯路到最後一天的林道上，這幾句話never stop！成鳥的回應也一直很沒創意的重複，有時候甚至有點連哄帶騙（因為自己也不太確定要到了沒，哈！）……

    「快到了！」
    「走就是了！往前走就快到了！」
    「我們正在翻越那顆真正的山頭！」
    「山的另一邊就是了！」（心虛貌）

     我總覺得在帶亞成鳥的過程中，最大的修練就是鼓勵他們往前，亞成鳥的速度常常會讓人有「到不了」目的地的fu，所以更需要被鼓勵！特別是隊伍裡總會有一兩個徹底的慢，感覺是派來磨練我們的心智的！連哄帶騙到都發脾氣，才發現，最有效的鼓勵還自於她們彼此同梯，我們成鳥真的只是技術指導而已！

一開始就很刺激

     從太平山遊樂區開始有1.3公里的階梯路，走過山路的人都知道「階梯路」基本上走起來十分累，必須順著開路者的步伐走路，違背身體的自由意志。沒開始多久「吊車尾的」阿玲就出現了，似乎一開始就想測驗我們的底線。我和秀美像押犯人似的好聲好氣的鼓勵著她緩慢的往前，但鼓勵久了也會沒梗，亞成鳥落差很大的脾氣終究也讓我「牙」起來，我想試著去碰撞這個懷情緒，在耍賴的亞成鳥又玩弄著低音哨時：
「如果再亂吹哨子，我就沒收！你沒有努力怎麼知道自己走不到！」
「我已經很努力的，說我不努力，那我不走了！」（轉身，繼續murmur）

    深呼吸平息了一陣子，我不確定這樣做對不對！但更不確定繼續安撫下去走到何時才會跟前對相會（雖然隨即補上了「好啦！對不起啦，那可以在多努力一點啊！」）。
「不想爬山，那你要怎麼辦，自己往回走嗎？」
「我知道你們不會丟下我不管的！」
「但是我們也不能拋棄前隊自己下山啊！」

    索性在這個休息點有幾位遊客目睹這鬧脾氣的畫面，鼓勵著亞成鳥「加油！」。悶了一陣子後，亞成鳥決定再上路，還好這時候階梯路也緩些，數著增加里程數，終於跟等很久的前隊相會，把亞成鳥的問題丟給亞成鳥來解決！果然把吊車尾放到前頭，效果就好很多，亞成鳥們彼此之間的八卦閒聊也會讓她們「暫時」忘記累！

    無論如何時間都拖到了，第一天就無法到達預定營地，只好在箭竹林中窩一晚，沒想到為了輕量化只帶外帳對於亞成鳥這麼刺激！當成鳥一片躺平後，亞成鳥們正上演露宿野外的驅蟲大戰，任何一隻小毛蟲都讓她們驚嚇不已到無法入睡！「她們都躺平了耶！」「她們習慣呃！我們不習慣啊！」「天啊！還有兩個晚上耶！這樣要怎麼睡啊！」終於在不知道經過幾小時的害怕後冒出「我想下山！」這晚其實我睡的還不錯，據說阿美中間有跑去安撫她們的情緒，之後再醒來已經變成murmur了！只是心蘭依舊被吵到，請她們早點入睡，否則明天走起來會很累！

一夜混戰後繼續前行
     次日清晨，我們很快的吃完早餐，吊車尾的阿玲默默的跟我說「等一下我們可以討論一件事嗎？我們想下山」。我心中暗自盤算其他人的心意，亞成鳥嘴嘟嘟的默默的跟著收拾，阿秀領隊召集了大家一起來討論「下山」這件事情，柔中帶剛的說著「沒有下山這個選項」來討論如何幫大家解決現狀。雖然眾亞成鳥看來睡眠不足有點僵持不下，不過具有Leader特質的妤說了「可是就這樣下山我會覺得很丟臉耶！」妤，除了長的很原住民的漂亮臉蛋外，修長的身材在山中很吃香，常常把原住民掛在嘴邊。她說的話，其他的亞成鳥也很願意聽！也因此我們就常順水推舟的推她為leader。總之討論是討論了！但亞成鳥也知道唯有往前走才有「下山路」！嘴翹翹的可以吊三斤豬肉還是得跟著成鳥往前呢！
因為前一晚被蟲困擾亞成鳥正醞釀要下山的企圖.............當然還是被成鳥ㄠ上山了
     記得這天我跟小壁虎說了「今天可以換個人面對阿玲嗎…」所以就由阿美老師很有耐心、很會嚕的帶領著亞成鳥往前走。看著阿美真的覺得她好有耐心，平日要面對高中生，假日還願意過來帶亞成鳥，而且她是怎樣鼓勵嘴巴都不會累呢！我覺得阿美老師真的很適合帶領亞成鳥飛行耶！

      亞成鳥是標準「打半場型」的球員，早上最有力但一接近中午，肚子餓的咕嚕咕嚕叫，臉上自然就開始露出「還有多久？」的表情。不過從第二天開始，我們就一直走在雷雨區裡，享受著滂沱大雨外加頭頂響雷！這天有一個到不了的經典就是「多望池」，因為上上下下不知幾個小山頭、小鞍部，讓人一直產生一種快到的錯覺，在地圖上越是平緩的區域越多騙人的小地形。為了回答幾百次的「快到了嗎？」我們也得準備好不同的台詞相應對。下雨天的「翻倒木、爬爛泥」的確很有考驗，看來今天又是到不了預定營地-閃電池了！

      正跟著阿秀領隊參詳多望池後要找營地之事，多望池「終於」到了！但是一片濕地水床如何紮營呢？雨勢還是這麼大，要走到我們上回緊急紮營的小空地還有好一段距離呢！就在多望池附近循著一條看似有路地方亂找，只要遠離池邊至少會比較乾吧！就這樣踩上了非正路上的一條小稜，「咦！那邊怎麼看起來很像有水池」，看著好大一片的草叢，的確是有水池，而且比路邊的多望池大多了！雖然池邊也是一片濕地，但池附近剛剛好就有一個獵人整理過的營地，鋪著箭竹草梗防潮，勉強湊合可睡10人，至少不是在水床上！

     「這邊有營地！」大夥哩哩辣辣的來到這片濕地「就這裡喔？」雖然亞成鳥心裡也許覺得這裡濕濕毛毛的，一定有很多蟲！但是也沒得選擇了。只好硬著頭皮趕快把外帳搭好。基本上這次大部分都是成鳥搭好外帳，因為在雨中為了求快只好省略教學的這部份。外帳一搭好亞成鳥馬上竄進整理羽毛，鋪好睡墊一附準備好要取暖的樣子，成鳥們像媽媽一樣忙進忙出，吆暍著「麵條在誰那裡？黑木耳…」在忙著煮食的時候「鰻魚~鰻魚~這裡在漏水」故意沒聽到這求救訊號，讓她們自己去處理，雖然看到一隻勇猛的亞成鳥出去拉緊營繩，但依舊是在漏水！

      全身濕漉漉的煮完晚餐，雨仍舊滴滴答答的打下來，不到6點半亞成鳥們已經就位準備就寢，不到7點已經傳來呼聲，與昨日的喧鬧真是判若兩人。「想活命就趕快睡！管它蟲不蟲的」，我還在努力烘乾自己，不想濕濕的進睡袋，此時年紀最小的雯說著「我的睡袋都濕了！」說著說著就坐起來低聲啜泣到哽咽不已！就是她在呼叫外帳漏水（心虛中！），只是每次她都默默的睡在最外側，把睡袋搞濕了。實在也不知道怎樣安慰，因為大家的睡袋都潮潮的，默默的發洩了一陣子後，雯用力把上半身擠到我們這側取暖，心蘭因此無法伸直腳，還好沒過多久就睡著了。是夜，伴著莫氏樹蛙的蛙鳴聲入睡了！

    「這裡比路上的那攤更像多望池！」這1大1小的池子為何在近年紀錄都沒被提及呢？如果不是因為這次的亞成鳥需要營地，我也不會走進來發現這裡還有玄機，真是感謝昨天的那場雨讓我們認識了這裡。

這顆是真的山頭還是假的？
    「今天我們只要翻爬兩顆山頭，第一個爬完就是閃電池，第二個爬完就是加羅湖啦！」真是後悔早晨一出發就妄下豪語，造成這一路上亞成鳥一直在問「爬完這顆就是了嗎？」「ㄟ~路上會有很多小地形的假山頭，要爬完兩顆真的才算喔！」就這樣矇混了過去，亞成鳥問「這顆是真的還是假的？」唉呀~這算是為了圓一個謊，只好說更多的謊嗎！我也覺得是快到了沒錯，類似的植被景象不斷的出現卻又不斷的失望，連我自己都沒信心了！

    「呼~閃電池到了！」此行目前為止聽過最大的歡呼，太加縱走總算要開始進入「加羅湖」的湖區了，就在這個摩悶特陽光出來了，難得這幾天的鑽箭竹叢終於遇到這個開闊地，大家都樂翻了，拍照、曬陽光了好一陣子才出發，卻也因為這樣的流連，午間雷陣雨還是比加羅湖早到了！在爬著往加羅湖的那片林路終於得穿上雨衣，但時值透中午，亞成鳥又餓了，只好拿出高檔的沖泡飯出來吃囉！當然也加長了淋雨的時間。明明出發前已經也乾旱一陣子了！看來這裡根本就是穩定型的雨區，難怪底層值被看起來都有軟綿綿的苔蘚罩著。

    「加羅湖到了！我們要手牽手走下去！」，水氣氤氳的加羅湖，仍不減她的美，雨依舊下著。這路上我一直在想外帳要怎樣搭，在這種缺乏樹的平坦地，假使又沒石頭的話，搭起來一定很慘！還好湖畔有塊地上面有一堆前人留下的木樁，有的看起來超威猛的。於是馬上把大家移師過來此處，趕快把今天的豪華營帳搭好，真是感動有這些樁啊！外帳看來好緊好撐！搭好外帳雨勢也慢慢小了，湖面也整個清晰了！
薄霧濛濛綠草青青
還好還有加羅湖...
    如果這行程少了加羅湖的美感經驗，也許這些亞成鳥真的一輩子都不會在想上山吧！那些之前說再也不上山的話，來到加羅湖後似乎有稍微保留一點點。這裡真的是要住過一晚才能把傍晚、夜晚、清晨薄暮的美都盡覽眼底，加上夜晚的蒼穹星光，真的是個極度浪漫的夜晚啊！太加是標準的先苦後甘的行程，如果沒有前面的箭竹、倒木與各種狀況的鋪陳，加羅湖水也不會這樣的甘甜！旅程一但達到「目標」後，很多的感覺也會隨之的慢慢淡出……緊接的是極欲下山的心。

     在聽著亞成鳥們閒聊的八卦時，總覺得這離當年的我好遙遠喔！對於當年與現在的我都是全然陌生的生活背景，有一點惋惜，卻也為現在的她們感到安慰！至少目前的她們在一個對的地方，受到庇護著，雖然相對之下少了自由自在，但也多了更多的引導。

人生就像山路一樣，雖然很曲折，但可以走過的！
是啊！人生起起伏伏的～好的時候很好，壞的時候很壞
爬山就要有耐力和毅力，才會完成不可能的任務！
                                               By 亞成鳥

      這些來自亞成鳥的摺疊詩常會讓我好奇她們經過怎樣的人生，來自怎樣的家庭。也許現今的她們是強迫中獎的上山，但誰知道也許未來的某天她會再度回到山裡！如果到時候生態登山學校還在，我真期待那一刻的景象。「來什麼，我們就接什麼」在擔心第4天出去仍會遇到下雨時，阿秀領隊這樣說著，雖然說自己從中央山脈大縱走後就10年沒爬山，但是在山裡的她依舊是這麼自在、豪邁。大自然給與我們怎樣的考驗，我們能做的就是欣然接受吧！

      印象最深刻的是第二天紮營，吃飽飯後立即躺平入睡的那刻！很難想像前個晚上她們為了野外的蟲子，躁動了兩三小時都還不入睡，第二天馬上能進入狀況，第三天晚上已經能星空夜談的入睡。雖然她們的確蠻會唉唉叫，但也許她們的忍受力以及適應環境的能力很強，不禁讓我聯想起她們的原來的生活，也許曾經的迷途、曾經的翹家、曾經短暫的顛沛流離，就讓我想到阿秀領隊說的「來什麼、接什麼」。這四天的山旅究竟能給她們什麼呢？三個月說不完的回憶，抱怨不完的山路，與同儕的情誼加深、加羅湖的星空與美景？也許在未來的某一天她仍會跟友人憶起自己曾經背起大背走過這樣的山旅吧！

夏天的亞成鳥上南湖圈谷（遊記by小檣）

2011-08-11T01:57:00.000-07:00

完整記錄請來這裡喔！

2011暑假的亞成鳥～南湖圈谷（行程記錄by小檣）

2011-08-07T05:45:00.000-07:00

2011.7.5
08：30 全員從登山學校出發
09：40 泰雅大橋旁的中油休息（亞成鳥們一直在打公用電話）
11：00 在南山村買茶葉蛋、肉粽當作今日午餐
12：30 從思源啞口登山口出發
12：50 在紀念碑前進行入山儀式
16：00 到4.8K往勝光的岔路口
17：10 到登山口營地（今天慢走加休息一共花了四個半小時）
19：00 吃完晚餐，烤火中
21：00 就寢

2011.7.6
06：30 起床、早餐
08：15 出發、呼口號
08：45 7.3K處小休，遇到了秀媚一行人
09：20 8K松風嶺處小休
09：40 出發
09：55 到多加屯避難小屋又休息囉
10：20 出發
12：20 抵達木杆鞍部、午餐
12：45 出發
13：15 抵達雲稜山莊（之後都在山屋附近溜達）

2011.7.7
05：00 起床
07：10 出發
08：50 13.5K上方一松針鋪地營地處休息
10：20 到15.8K審馬陣山岔路口
10：40 審馬陣山頂拍照
11：20 到審馬陣山屋岔路口（16.4K）
11：40 到16.7K旁有一紀念碑（上次來是2008的事了）
13：00 在18.6K午餐（亞成鳥虛了）
13：40 到19K處南湖北山岔路口
13：50 南湖北山頂拍照
16：30 抵達南湖山屋（與大濁水線的伙伴會師成功）

2011.7.8
05：40 起床（小偉的高山反應有好轉，小J、阿潭、阿弘去主峰看日出還沒回來）
07：15 帶亞成鳥去圈谷走走
09：40 離開南湖圈谷
10：40 走完碎石上坡
12：20 在南湖北山前吃午餐
13：35 在16.8K處休息
14：10 在15.8K處休息
15：10 在13.5K處松針鋪地休息
16：40 到雲稜山莊

2011.7.9
05：40 起床
07：15 出發、下山
10：40 在松風嶺收到大濁水線的紙條，開始進行獨處教案並午餐（遇到兩三個可愛家庭前來）
12：00 出發
12：25 阿瑞又跟小偉換了雨鞋（阿瑞的腳跟雨鞋很不合，走起路來罵聲連連）
12：50 到登山口營地（接著就下山、換裝、到員山吃晚飯囉）

敬請期待遊記完稿

2011 暑期營隊梯次

2011-05-31T21:22:00.000-07:00

2011 暑期營隊，預計執行5梯次的野地教育課程，時間為2011年7~8月，其中第四梯次 - 玉山塔塔加為男女混和隊伍，梯次如下：

梯次	時間	地點	志工需求
第一梯次	7/05（二）-7/09（六）	南湖圈谷	男生志工三名
第二梯次	7/09（六）-7/12（二）	舊好茶古道	女生志工三名
第三梯次	7/30（六）-8/02（二）	志佳陽上雪山	男生志工三名
第四梯次	8/05（五）-8/08（一）	玉山塔塔加	女生志工三名
第五梯次	8/20（六）-8/23（二）	太加縱走	女生志工三名

2011暑期亞成鳥營隊志工招募及募款

2011-05-31T19:12:00.000-07:00

邀請您一起陪伴青少年，飛在山的學校！

～2011 暑期亞成鳥營隊志工招募及募款～

【關於亞成鳥計畫】
這是一個由非營利組織「台灣生態登山教育協會」所推動的青少年野地教育計畫。
青少年，一個即將成熟卻又尚未成熟的階段，如亞成鳥一般，身上的羽色既不同於雛鳥，也不同於成鳥，卻是介於二者之間的另一個世界。在野地的環境之中，亞成鳥與成鳥們將共同經歷真實的探險過程，人們也將一同面對困難，一同分享快樂，藉由荒野旅行與攀登過程中必然面對的挑戰與歷程，進行正面價值的引導與學習，希望在自然探險與團隊互動的回饋裡，提供青少年健全成長相當重要卻又難得的影響。

本計畫全部人力與經費來自志工與募款，於2010年7月開始推動以來，共帶領16梯次83名的青少年，在台灣的山林中完成人生中難得精彩的旅程，未來我們仍會繼續努力讓更多青少年都能感受到台灣的山林之美，並且從中得到正向的價值與力量。邀請您加入一同打造一所山的學校！

【主辦單位】
台灣生態登山教育協會（內政部立案之非營利組織）

Tel:(02)2753-5815、Fax:(02)2753-4884、網址：http://mtschool.org/

【課程對象】
由於資源有限，本計畫將與青少年機構合作以13-17歲來自相對弱勢家庭（中低收入家庭）的青少年為優先對象。

【志工招募】
如果你年滿20歲、有基本的野地活動經驗、希望與青少年分享野地活動的正面價值、並願意協助計畫的募款與課程執行，請立即報名加入亞成鳥的團隊志工一同上山！（由於本計畫經費完全來自募款，志工經審核通過之後須自備相關登山裝備並自費支付$1500之基本交通保險等費用）

報名表請點此下載
※ 錄取志工將會由各梯次領隊聯絡召開行前說明會，時間另行通知。

【截止日期】6/23(四)截止報名。6/24(五) 電話通知錄取名單及梯次。

【報名方式】
請填寫報名表後寄至 mtschool@mtschool.org，或於上班時間(周二~周五0930-1730)傳真：02-2753-4884。

【課程規劃】
2011暑期亞成鳥計畫預計執行5梯次的野地教育課程，每一梯次含青少年5位與輔導員志工5位共10人，以單一性別的方式組成隊伍在中高海拔之山區進行四～五天課程，時間為2011年7~8月，其中第四梯次玉山塔塔加為男女混和隊伍。更多詳情請見本網站。

【活動時間】

梯次	時間	地點	志工需求
第一梯次	7/05（二）-7/09（六）	南湖圈谷	男生志工三名
第二梯次	7/09（六）-7/12（二）	舊好茶古道	女生志工三名
第三梯次	7/30（六）-8/02（二）	志佳陽上雪山	男生志工三名
第四梯次	8/05（五）-8/08（一）	玉山塔塔加	女生志工三名
第五梯次	8/20（六）-8/23（二）	太加縱走	女生志工三名

【梯隊紀錄】請按此連結瀏覽

【課程募款】
一位青少年參與一次四天課程所需費用只需要$6000元（包含交通、糧食、保險、師資等），只有募集到足夠的費用課程才能執行（所有捐贈款項，本會將會開立正式之捐款證明，並公佈於網站）。我們選擇以小額募款的方式，希望讓更多人認識野地教育的重要，我們非常需要您一起支持「亞成鳥計畫」，提供弱勢家庭青少年一個不同的成長機會！

□ 500元：協助一位青少年參與半天課程
□ 1500元：協助一位青少年參與其中一天課程
□ 3000元：協助一位青少年參與二天的課程
□ 6000元：協助一位青少年參與一次全部四天的課程
□12000元：協助二位青少年參與全部四天的課程
□30000元：協助一整個隊伍（五位青少年）的全部四天課程

轉帳：台灣生態登山教育協會，師大郵局(代號700) 0001222-0545460
劃撥：台灣生態登山教育協會，帳號50073843

您亦可選擇購買「亞成鳥有機棉 T恤」贊助本計畫

營隊梯次-確定版 2011/01/06 (發佈)

2011-01-05T09:21:00.000-08:00

感謝飛魚的協助，終於和機構敲定時間了...

最後的出隊梯次如下表格所示：

梯次	時間	地點	備註
第一梯次	1/22(六)-1/25(二)	北大武山	已額滿
第二梯次	1/27 (四)-1/30(日)	清水大山	尚需志工男生2名
第三梯次	1/22(六)-1/24(一)	松羅湖+拳頭母池	尚需志工男生2名
第四梯次	2/6(日)-2/8 (二)	雪山	尚需志工女生3名

營隊時間變更通知

2010-12-30T05:45:00.000-08:00

各位輔導員及志工們

由於領隊變更以及過年期間合作機構較無法參與,
故下列梯次之活動時間及地點稍作變更:

原定
(1) 第三梯次:2011/ 1/27~29 之松蘿湖+拳頭母池 (男生隊)
活動時間將變更為 2011/01/22~24

(2)第四梯次: 2/4~2/7 能高越嶺路線
活動時間及地點變更為 2011/02/11~13 地點改為雪山 (女生隊)

以上，之後將會與已報名的輔導員及志工們進行細項確認
而 1/8 的志工培訓將如期舉行

亞成鳥計畫～2011年寒假青少年野地教育志工招募&募款

2010-12-21T08:07:00.001-08:00

亞成鳥計畫～2011年青少年野地教育志工招募&募款

關於亞成鳥計畫

這是一個由非營利組織「台灣生態登山教育協會」所推動的青少年野地教育計畫，藉由荒野旅行與攀登過程中必然面對的挑戰與歷程，進行正面價值的引導與學習，希望在自然探險與團隊互動的回饋裡，提供青少年健全成長相當重要卻又難得的影響。本計畫完全由民間非營利組織所籌劃執行，全部人力與經費來自志工與募款，歡迎加入一同打造一所山的學校！

在2010年，台灣生態登山學校共帶領12梯次66名的青少年，在台灣的山林中完成人生中難得精彩的旅程，未來我們仍會繼續努力讓更多青少年都能感受到台灣的山林之美，並且從中得到正向的價值與力量。

主辦單位

台灣生態登山教育協會（內政部立案之非營利組織），台北市信義區忠孝東路五段295巷7號之一

Tel:(02)2753-5815、Fax:(02)2753-4884、網址：http://mtschool.org/

課程對象

由於資源有限，本計畫將與青少年機構合作以13-17歲來自相對弱勢家庭（中低收入家庭）的青少年為優先對象。

志工招募

如果你年滿20歲、有基本的野地活動經驗、希望與青少年分享野地活動的正面價值、並願意協助計畫的募款與課程執行，請立即報名加入亞成鳥的團隊志工一同上山！（由於本計畫經費完全來自募款，志工經審核通過之後須自備相關登山裝備並自費支付$1500之基本交通保險等費用，報名表http://mtschool.org/blogs/activities/2011-youth-volunteer-applyform.doc

※錄取志工將會於2011/1/8 舉辦一日的志工培訓活動

報名方式：請填寫報名表後寄至mtschool@mtschool.org

課程規劃

2011第三期的亞成鳥計畫預計執行4梯次的野地教育課程，每一梯次含青少年5位與輔導員志工5位共10人，以單一性別的方式組成隊伍在中高海拔之山區進行四天課程，時間為2011年1~2月，更多詳情請見網站http://mtschool.org/。

活動時間：

梯次	時間	地點	備註
第一梯次	1/22(六)-1/25(二)	北大武山(女生隊)	需要志工女生1-3名
第二梯次	1/27 (四)-1/30(日)	清水大山(男生隊)	需要志工男生1-3名
第三梯次	1/22(六)-1/24(一)	松蘿湖+拳頭母池(男生隊)	需要志工男生1-3名
第四梯次	2/11(五)-2/13 (日)	雪山(女生隊)	需要志工女生1-3名

課程募款

一位青少年參與一次四天課程所需費用只需要$6000元（包含交通、糧食、保險、師資等），只有募集到足夠的費用課程才能執行（所有捐贈款項，本會將會開立正式之捐款證明，並公佈於網站）。我們選擇以小額募款的方式，希望讓更多人認識野地教育的重要，我們非常需要您一起支持「亞成鳥計畫」，提供弱勢家庭青少年一個不同的成長機會！

□500元：協助一位青少年參與半天課程 □1500元：協助一位青少年參與其中一天課程

□3000元：協助一位青少年參與二天的課程 □6000元：協助一位青少年參與一次全部四天的課程

□12000元：協助二位青少年參與全部四天的課程 □30000元：協助一整個隊伍（五位青少年）的全部四天課程

轉帳：台灣生態登山教育協會，師大郵局(代號700) 0001222-0545460

劃撥：台灣生態登山教育協會，帳號50073843

亞成鳥有機棉衣義賣

亞成鳥3的討論會議依舊進行中...

2010-12-15T07:37:00.000-08:00

飛魚在介紹「團隊契約」的作用

亞成鳥3的活動已經進行到中間階段了，各位看官瞧瞧，在冬雨的夜裡，各領隊、輔導員及有興趣的成鳥們正在討論著接下來與機構聯絡的事項、新菜單的調整、路線的確定，更重要的是那些新教案該如何操作等等，很期待1/8星期六那天的「志工研習」，又可以見到生力軍的加入！

2011亞成鳥3-起飛了!

2010-11-29T22:10:00.000-08:00

亞成鳥3目前正已在籌備當中，此次計畫將於2011/1/22~2/14開辦四梯次
而目女生隊的梯次已確定，歡迎有興趣的女性志工們加入唷!
男生梯次則會在本週完成路線之確定，歡迎有志青年們加入呀!

梯次	日期	地點	備註
第一梯次	2011/1/22(六)~1/25(二)	北大武	女生隊
第二梯次	2011/1/27(四)~1/31(日)	清水大山(未定)	男生隊
第四梯次	2011/2/4(五)~2/7(一)	能高越嶺	女生隊
第四梯次	2011/2/12(四)~2/13(日)	未定	男生隊

亞成鳥2～太加行後記（by 純宇）

2010-08-23T08:52:00.000-07:00

“敬啟者：我祈禱現在讀著這封信的你，能過得幸福”

手紙 ~ 給未來的自己 ~

Angela Aki

緣起：

亞成鳥計畫是台灣生態登山學校所發起的一個活動。計畫是以13 ~ 17歲家庭經濟資源相對弱勢的青少年為對象，藉由輔導員的帶領走進山林，透過在野地進行的課程，在其中給予他們一個與自然，與他人，以及與自己對話的機會。希望透過野地教育彌補正規教育不足的部分，”讓野地教育落實到每一位台灣青少年的正規教育中”。而”亞成鳥”指的是成長介於雛鳥和成鳥階段的鳥，用來象徵青少年這個即將成熟卻又尚未成熟的階段。

蟄伏：

2010年五月的某天，MSN傳來曼魚的訊息，問我有沒有意願帶暑假的亞成鳥梯隊。想起三個月前那梯未竟的鎮西堡之行，沒想到理事長大人不怕我繼續壞了登山學校的招牌。幾經聯絡，最後敲定由我和另一位輔導員國彰擔任正副領隊帶領暑假一個梯隊。領隊的第一件事就是決定行程並繳交登山計劃書；曼魚給了我大霸尖山這個選項，並給我看一些重新開放之後的行程紀錄。除了一開始要走19公里的林道外，其餘看起來沒什麼難度，於是就決定再挑戰一次大霸尖山。

雖然不是第一次開隊，但還是覺得千頭萬緒，不知從何下手。還好行政事項由登山學校統籌，領隊只要專心在行程以及課程準備就好。登山學校的行程規劃上不是只有登山健行，中間還計畫穿插一些課程。課程操作帶領是我比較沒把握的部份，在底下當學生容易，只要接收別人給的東西就好。備課就完全是另一回事，要思考能給學生什麼以及如何給。

六月初，登山學校安排了一場讀書會，討論一篇關於野地教育的論文。主要是探討在進行野地教育活動時，輔導員的哪些特質與行為最能給予學員好的學習效果。在特質方面，像是有耐心，具豐富的相關知識與經驗，同理心，能讓人感到敬佩的，有幽默感等，都能對學員在學習上產生正面的效果；而在行為方面，則是可以藉由提供回饋，樹立典範，現場教導與實做，在可掌控的安全範圍內提供實驗及嘗試錯誤機會等方式來提高學習效果。但這篇文章也提到，行為是輔導員可以學習培養的，但特質卻是天生難以改變的；無須刻意改變自己去符合上述的特質，否則會適得其反。（這點我很贊同：我必須先是我自己，然後才能是別人的親人／上司／部屬…）

一個梯隊的成員是十個：五個成鳥加五個亞成鳥。各梯隊的正副領隊出爐後，登山學校另外還為各梯隊招募三位志工。六月中便舉行亞成鳥志工研習，安排各梯隊正副領隊與輔導員見面。被分配到我這個梯隊的志工是邦光大哥，敏志（猴子）和智勤（小智）。邦光大哥是登山學校培訓的第五期輔導員，刻正享受於人生的黃金年代，登山／跑步／自然觀察都有參與，尤其是馬拉松，幾乎是無役不與，一整個就是陽光加上熱血，說他的人生現在是”從心所欲”應該也不為過；猴子體形壯碩，留著一點很有個性的鬍子，聽說他曾經到離島擔任過一段期間的志工，最喜歡的高山是南湖大山（是說南湖可以說是高山界裡的林志玲／王力宏，許多愛山人的最愛），所以他為這趟亞成鳥準備的行前訓也是去南湖；小智退伍後又繼續唸書，登山經驗也很豐富，是位很熱心的大學生。我一直覺得登山學校像個特別的磁鐵，總是可以吸引到很多各式各樣卻又有著相同特質（愛山，愛自然，環保，公益等）的人，在我這個梯隊又更明顯（我這隊的志工輔導員幾乎都是同個星座的）。

當天早上跟志工們打過照面後，就針對這次的行程做討論以及修改；之後就是示範操作這次上山的教案。下午則是邀請斌哥跟大家分享過去他帶領高關懷青少年的經驗。我印象比較深刻的是他提到：帶領青少年團體無須給自己太大壓力，無須期望自己一次能為這些孩子帶來改變；其實只要單純的陪伴就已經很足夠。這讓我心中釋懷不少；的確，這趟就是單純地和孩子們一起爬山而已，為他們播下一顆種子，至於種子會不會發芽成長茁壯，就不是我能控制的，也不是我該去擔心的。

轉折：

在與志工們討論行程時，猴子曾提醒我，重新開放後的大霸線有承載量的限制（一天僅開放100人申請進入），所以若不早點申請，週末幾乎不可能申請到。由於入山的行政事項是請登山學校統一辦理，所以我就先轉告登山學校小秘書。古人有云：”限量是殘酷的”！果不期然，到了可以申請的那一天（可以辦理入山申請的最早時間為入山日的前一個月），猴子問我是否已辦理入山？因為七月廿三那天的配額已經快要額滿。問了登山學校才確知已經無望申請，只好啟用備用路線，將行程改為太平山－加羅湖縱走。由於這條路線寒假已經有幾個梯隊走過，所以我就直接沿用舊有的登山計畫，以節省準備的時間。

而原本要跟我一同帶隊的輔導員國彰，也因為腳傷的關係無法上山，臨時改徵召另一個梯隊的輔導員小綠支援我。小綠跟我同是登山學校培訓的第四期輔導員，因為職業而被大夥稱為小綠，是一位可以騎著僅七段不一定能變速的小折”兔”完環島／三橫路線的超強男人。可以多一個人幫我分擔一些準備工作，提醒我一些準備上的盲點，減輕我不少負擔，準備起來也比較不會有漫無頭緒的感覺。

振翅：

出發前一周的周六，也就是我們預定和合作機構普賢慈海家園進行行前會的日子。普賢慈海家園是一個受政府委託收容青少年的中途之家，之前寒假的亞成鳥活動曾經跟登山學校合作過，也是我之前寒假帶的那個梯隊。到了這天，我，小綠，猴子和小智先在普賢附近的捷運站集合，然後做一些任務分配並針對新路線再做一次討論，包含活動的進行，狀況處理等作一些沙盤推演，之後就依預定時間到普賢與這次跟我們一起上山的孩子們碰面。這次和我們一起上山的五隻亞成鳥分別是：阿財，小愛，阿修，阿祈，阿凱。在雙方簡單自我介紹，並向他們介紹這次行程之後，就發排汗衣給孩子們並讓他們試穿雨鞋。結束會面之後，普賢的游老師提醒我其中幾個孩子的狀況特性，尤其她比較不放心阿凱，希望我們在山上多留意。

Day 0

2010/07/22

出發前一天晚上，自己手忙腳亂的把自己的東西塞進自己背包之後，就啟程前往登山學校整理裝備及公糧。八點多到登山學校時，只見室內滿滿都是背包裝備以及食物，原來有三個梯隊同時在做出隊前的準備。我於是就和邦光大哥以及小智清點公裝公糧後開始分成十等份，一直弄到十點多才算大致完成。

起飛：

Day 1

2010/07/23

早上七點，普賢的洪老師帶著五個小朋友抵達登山學校後，便招呼他們領取個人裝備以及公糧，在簡單介紹一些背包打包技巧之後，就讓他們自行整理他們的背包。八點左右整裝完畢後，我們便上車啟程前往太平山。

十一點半左右，我們抵達太平山莊。首先進行的活動是裝備猜謎：將貼有登山裝備圖片的紙卡掛在要猜的人背後，而這個人在猜的過程中只能就謎底的特徵項他人詢問，其他人僅能回答是或不是；比如說：”我背後的東西是不是穿在腳上的”。最後自行說出答案並做自我介紹。這個活動的用意是希望為成員破冰，讓彼此有基本的認識，活絡一下團隊氣氛。剛開始孩子們對這種團康活動似乎不太感興趣，不過還是很配合地參與。

活動之後，先補充體力—第一天的中餐是麵包和土司。然後教孩子們怎麼背上背包的技巧，其他志工們也幫孩子們調整背包。當知道將背包腰帶部份拉緊便可以“靠腰力“減輕雙肩的負擔，孩子們頓時覺得背包背起來比較輕鬆。接著沿階梯拾級而上，往鐵杉林步道前進。由於第一天的行程需背水，我們就在洗手間外的水龍頭取水，不過後來發現，原來沿階梯再往上有個廟 – 鎮安宮，那裡也有水龍頭可以取水，多背了一小段。這段上坡階梯其實有點長，對於第一次背著重裝背包走路的阿凱，這段路已讓他上氣不接下氣。

約莫下午兩點左右，我們一行沿著原始林步道的指標一路走到1300公尺指標附近，有個枕木鋪成的木馬道，用來展示當年伐木業者如何運送木頭；離木馬道不遠處有個觀景平台，大家就先卸下背包在平台上休息。我利用休息時間，由平台階梯往後找一下路，看到一條被箭竹叢隱藏的小徑，可以繞過那道木馬道前的柵欄，木馬道上沿途都綁著布條，往加羅湖的路應該就是這裡。

回到平台，開始準備進行入山儀式。舉凡人類對於不確定的事，通常會訴諸神秘事物來尋求心靈的慰藉，如同出海的人會向媽祖祈求保佑，原住民在進入山林活動時，也會有入山儀式，以祈求平安以及豐收。當然我們並非要孩子們崇拜什麼神秘儀式，只是藉由入山儀式來做一個心境上的轉換，讓他們了解：從這裡開始之後幾天會暫時離開文明世界，真正走入山林，應該抱持一種進入別人家裡作客的態度，對即將進入的區域表示尊重。我拿出肉乾和一些糖果，猴子也捐出他的滷豬皮擺在平台當作祭品，以水代酒盛在向猴子借來的小杯子中。我接著默禱，說明來意並祈求此行順利平安，然後用手指沾一點酒(水)，分三次往外灑，分敬天/地/人；其他人也依樣話葫蘆地進行儀式。

兩點半左右，我們完成儀式之後出發，一路上都必須撥開箭竹叢前進；三點半左右，在一顆倒木旁的空地休息，看看不是很好的營地選擇，大夥決定往前繼續走；阿凱由於走得慢，好不容易可以休息，卻看到同伴已經休息足夠起身準備離開，感到很懊惱；就讓其他人先往前找營地，我和猴子留下陪阿凱繼續休息。不久開始飄雨，我們三個穿上雨衣後繼續前進；下雨天鑽箭竹叢，一整個就是濕，沿路還不斷滑倒；走到後來阿凱似乎沒什麼力氣，我和猴子只好一前一後地帶著他走。

六點左右終於抵達檜木營地，其他隊員正忙著搭營帳及煮熱水；小朋友負責搭他們的帳篷，大人則是用雨布搭露宿帳。第一天的晚餐是番茄湯麵，只是找了很久都沒看到番茄湯包（前一晚整理公糧時有點混亂，沒有仔細清點細項），決定拿第三天晚餐用來做番茄義大利麵的番茄調味包拿出來用；本來還想偷拿一顆蛋打個蛋花，結果發現蛋也沒帶到，小智特地帶來的蛋盒完全英雄無用武之地，而用來做亞成鳥蛋糕的材料像是麵粉，泡打粉，沙拉油，看來也要陪我們走完全程了！熱騰騰的湯麵在濕冷的夜晚還算受到歡迎，沒多久一大包麵條就嗑光了。

吃完晚餐，小朋友起鬨說要回去帳篷睡覺（大概是想回去打枕頭大戰吧！），就提醒他們進行晚上的分享之後才能去睡覺。大家就定位後，拿到今晚的飯後甜點－巧克力派－之後開始發表今天的心得。對於發表感想這件事，孩子們倒是很大方，幾個人爭著要先講，一點也不扭捏。我本以為這種下雨天走中級山的行程會聽到一堆抱怨，沒想到他們覺得爬山很有趣，像是阿財就說：如果不下雨的話，那他下次會還想再來爬山。其他孩子也提到下雨天爬山的狼狽，互相比較滑倒的次數，就連一路上走的很虛的阿凱，在分享的時候就像是說故事一樣述說這天的經歷，完全不見他白天的抱怨神情。我想這大概是普賢的老師給他們每兩天跑操場12圈的行前訓發揮作用，讓他們在第一次背著重裝爬山還有餘裕領略游走山林的樂趣吧！另外大家也分享了一些在山上如何如廁的心得，像是用鏟子挖貓洞，用樹葉代替衛生紙等等。

由於第二天開始由他們擔任實習領隊／嚮導／紀錄等職務，讓他們自行管理自己的小隊。阿財是當中最年長的，就決定讓他擔任第一天的實習領隊；小愛有著與他血統相稱的野外活動能力，之前帶過他一次，知道他的速度很快，不管怎樣都會衝很前面，就把機會交給第一次爬山，有著同樣血統的阿祈擔任實習嚮導；阿修酷酷的，不太多話，就讓他當實習紀錄讓他有多一點說話的機會。阿凱我則是打算放到最後一兩天行程比較輕鬆的時候再擔任實習職務。

晚上活動結束之後便放他們回去睡覺，不過他們似乎不太累（畢竟離他們平常就寢的時間還早），五個人擠在一個四人帳裡，只能用熱鬧形容；寧靜的營地就聽到從他們的帳篷裡聽到嘻鬧拌嘴的聲音，提醒我們山上的夜晚上有多”暗”；終於小綠挺身而出，扮起黑臉跟他們喊話：如果睡不著的可以過來陪我聊天。帳篷才稍稍安靜……了五分鐘！露宿帳這邊已經陸續傳出打呼聲了，孩子們似乎還沒啥睡意的樣子，只能說：年輕人的體力真好阿！

跋涉：

Day 2

2010/07/24

由於第二天預計要走七個小時，所以前一晚便決定六點起床，七點出發；早上給完moring call之後，就交由前一晚指定的實習領隊阿財指揮其他孩子收帳篷並收拾整理營地環境，大人這邊先煮熱水準備早餐；這一天早餐本來是饅頭夾火腿，外加沖泡飲料；不過找不到火腿，大家於是將就著吃。

吃完早餐後，孩子們便回去整理自己的背包；鑑於昨天阿凱的速度比較慢，他們決定幫阿凱分擔背包的重量，並讓阿凱走在隊伍中間，讓整個隊伍的速度一致。大人這邊整裝的速度反而比小朋友慢，本來預計七點出發的，拖了近半個小時才出發，讓孩子們等還真是有點不好意思！

七點半左右，在實習嚮導阿祈的帶領下，我們一行十人便朝著加羅湖前進。15分鐘後到達多門山三角點。走在隊伍中間的阿凱，不時被後面的同伴催促，心中自然不爽，走沒幾下又開始鬥嘴了。隊伍於是走走停停，不過反倒是走在後面的我們有機會可以做一些自然觀察。邦光大哥興奮地對水晶蘭拍照，要帶回去跟他的朋友獻寶。

十點左右，拿出沒吃完的肉乾，花生酥和行進糧補充體力，趁這個機會拿出阿凱背包的一些東西再幫他減輕背包的負擔，希望可以加快他的行進速度。休息不久就碰上第一批要往加羅湖的登山隊伍，孩子們看到這支隊伍花不到一個早上的時間便趕上我們，開始有種不服輸的意志，就跟著往前，就連阿凱也開始鬥志十足的往前衝，只是才走沒幾步，他一個腳步不穩就往後摔倒，幸好有背包作為緩衝，沒有什麼大礙。由前一天的經驗，覺得阿凱在前後沒有其他孩子同行時，不會為了追趕不到別人或是被人催促，讓自己的情緒擾亂自身的行進，可以依照自己的步調前進，反而會快一些。因此我們隊伍就逐漸分成兩隊，猴子和小智陪著阿凱走在後面，其餘人先行前進。

十一點半左右，前隊在準備要下多望池(最低鞍部)的地方吃中餐休息，在那可以清楚聽到底下傳來的蛙鳴。本來那天中餐的起酥蛋糕在小智身上，只好把第三天午餐－燒餅夾起司拿出來先吃；十二點十分決定分兩隊行進，確認前隊裝備食物齊全後，前隊跟著那批成人隊伍繼續往前；我則留在原地等後隊到來。差不多十二點四十分左右，看到後隊的三個人，便要他們先休息吃中餐。一點左右，我們四人繼續往前；約一點四十分抵達多望池，一個漂浮著許多浮木的黑水塘。而這個鞍部地帶像是個沼澤地，泥濘不堪，雨鞋有時還會不小心陷在泥水中，不是很好走。我至此開始擔心我們四個無法在預定時間抵達加羅湖，因為這裡其實還不到今日路程的一半。

下午三點多，看到第二批前往加羅湖的登山隊伍超越我們。由於看起來快要飄雨，於是大家拿出雨衣；這時阿凱才說，他的雨衣不在背包裡，大概是分東西給別人背的時候把雨衣也一起交出去了。小智便把他的雨衣先給阿凱穿上。下午四點多，雨勢愈下愈大，還夾帶著強風，很像颱風天的情景，我一邊走一邊發抖，看著全身淋濕沒有雨衣的小智，心裡有點擔心。後來小智決定用外帳披在身上充當雨衣。這時看到阿凱哭喪著臉，我只好拍拍他的頭安撫他的情緒，要他繼續往前進。眼見天色漸暗，雨勢似乎沒有要減緩的樣子，我開始在心中默禱，希望這場雨能趕快停，祈求我們能平安順利走到加羅湖。不知過了多久，雨勢漸歇，雲也散開了；只是天色愈來愈黑，有幾個上坡路段阿凱顯然走起來沒什麼力氣，看來摸黑走夜路是免不了了；猴子便把阿凱的背包取下，希望能加快隊伍的速度。

八點左右，在一片黑暗之中看到遠處的燈光，心中稍稍篤定，走近一問，白天遇上的第二批隊伍也因為那場暴雨，決定就在閃電池紮營；他們很熱心地提供我們熱茶，讓我們可以暖暖身體；也順便問了一下往加羅湖的路徑；其實自己心裡也不是很篤定究竟是要迫降還是繼續往前，畢竟加羅湖離此不遠，只是天色已黑，我們之中沒人走過這條路。後來聽到他們說如果沒有帳篷的話，不建議紮營在這附近，因為晚上會很冷。想想便還是決定到加羅湖跟前隊會合。

從閃電池往加羅湖的路一開始就是一路上坡，這時聽到我後面的猴子一直咳嗽不止，他說他聞到一陣味道便覺得喉嚨腫脹，似乎是過敏反應，不過還好症狀沒有太嚴重，我就接他手上阿凱的背包繼續前進，一路上我跟猴子就輪流提著阿凱的背包前進；這時的阿凱碰到上坡連抬腳都很吃力，不時需要彎著腰喘氣休息，或是說自己不想走了，不過還好安撫過後，他還是肯繼續前進；至於走在前面的小智，除了幫忙找路，還要回過頭來拉阿凱一把，常常看到他一段路來來回回的走，體力應該也消耗不少；走著走著，只見小智的頭燈突然不見，原來是他不小心掉進一個跟他身高差不多的大坑洞，連忙過去把他拉出來；雖然他嘴巴上說沒事，不過這樣突然跌下去，大概也對他的膝蓋造成不小衝擊。

由於視線不明，有時跟路條會跟丟，再加上閃電池往加羅湖的路上有叉路，所以一段白天只要二三十分鐘的路程，我們走得很慢。不過阿凱抱怨歸抱怨，其實意識很清楚，還可以幫我們一起找路條，當下對他的狀況稍微放心一點。找到往加羅湖的叉路後不久，便看到遠處的燈光，心裡很興奮，就連本來說走不動的阿凱也加快腳步往前。看到離湖畔有一段距離那個熟悉的帳篷，知道是我們的人，只是裡面的人早已睡死，似乎沒有聽到我們的聲音。看看時間大約是晚上九點半，原本預計七小時的行程我們走了十四個小時！

接著小智先煮熱水，我和猴子則開始搭帳，之後讓阿凱把濕的衣服換掉鑽進睡袋；想想我們到現在到還沒吃晚餐，就把緊急糧的泡麵丟下去煮，當下吃到熱騰騰泡麵的感覺真是幸福；這時看到小綠走過來，問了一下前隊的狀況。原來他們三四點左右就已經抵達加羅湖，那場暴雨也把他們整的很狼狽，連帳篷都被吹走，晚餐跟我們吃的一樣，也是泡麵。吃飽之後，決定明天就睡到自然醒吧！

Day 3

2010/07/25

早上起來鑽出睡袋一看，加羅湖旁真是熱鬧，原來昨晚紮營在湖畔的人這麼多。趁著太陽出來，大家把裝備衣物拿出來曬。由於今天的行程不趕，大夥在早餐－稀飯－煮好後便悠閒地用餐，聊著昨天發生的事情。吃完早餐，幾個孩子又繼續到湖邊抓青蛙玩，我就沿著加羅湖環湖散步。平靜的湖水，湖畔如地毯般的草地，茂密的森林，在藍天白雲的映襯下，顯得很有層次感。

早上九點多，其他的登山隊伍陸續離開，我們則補進行昨晚的分享，講著前一天的慘狀；那時才知道那幾個孩子很厲害，在沒有大人的帶領下，首先到達加羅湖。接著就讓他們獨處寫一封給自己的信，不過我那時是要他們自己沿著湖邊找個位子坐下，並沒有指定位置隔開他們，所以獨處時間變成了高山上的作文課；有幾個坐的很近，調皮地互看對方在寫些什麼。不知從什麼時候，雲霧開始下降，天氣轉陰，甚至開始滴起雨來，大家全部衝回來開始收拾東西，準備離開。

十一點左右，在雲霧籠罩的加羅湖前大合照之後，拔營出發。為了避免昨天兩隊分隔過遠的狀況重演，我讓阿凱當實習嚮導走第一個，其他人跟在後面。幾分鐘後，抵達偉蛋池。接著開始鑽入長得比人還高得芒草海裡。

十二點多，終於鑽出芒草海，進入森林休息吃中餐；在休息處有一隊登山隊伍建議我們可以去檜木池看一看，路程來回約一小時。由於這裡離當天的宿營地－神木登山口－沒有多遠，想想時間還早，就鼓勵他們去看看。往檜木池的路是一條沿著溪溝陡下的路，不是很好走；當走到最底下時，有一種發現祕境的興奮感。一個比加羅湖略小，被森林所簇擁環抱的池水出現眼前。四周一片靜謐，湖中漂浮著幾顆倒木，靠近來路的一側挺立著青綠的水?。這趟真的不虛此行，第一次在山上欣賞到這麼多高山湖泊。

一點四十左右，大家等我回到中餐休息處之後便出發。由於沿途有很多坡度很大的下坡，阿凱常被後面的同伴催促，然後又開始鬥起嘴來，小智擔心走前面的阿凱會受傷，我就把阿凱在調到後面讓小智帶，改由阿修帶頭走。走在前頭的阿修有刻意控制隊伍的行進，讓隊伍不至於拖得太長。在停下來等待後面人來到的休息時間，看到阿修和小愛唱著流行歌曲擺動肢體，大概是行程即將結束，心情顯得不錯。

沒有例外的，下午三四點左右又再度下起雨來（這一趟跟水還真有緣）。一路走走停停，聽到前面傳來孩子們說”到了”的聲音，知道已經到達登山口了，不久一顆巨大的神木就出現眼前。登山口附近有個瀑布，就讓孩子們順便去裝晚餐要用的水回來。

由於前一晚沒有煮晚餐，糧食其實還剩很多，我們決定來個晚餐馬拉松，把大部分的糧食吃光，減輕第二天的負擔。邦光大哥料理義大利麵，小綠負責煮飯，猴子和小智煮湯料；其他孩子搭完他們的帳篷之後，也過來幫忙；青菜，胡蘿蔔，豆皮，香菇，木耳…，滿滿的湯料煮完一鍋又一鍋，義大利麵吃完一輪又一輪。本來吃晚餐前，一邊嗑著行動糧一邊豪氣地說著要把所有糧食吃光的幾個孩子，也開始放下筷子，阿財甚至飽到直接回帳篷睡覺。而本來已經放下筷子的邦光大哥看到後面剛出爐的飯，才吃下第一口之後大呼：”怎麼會有這麼好吃的飯，比電鍋煮出來的還好吃。”（這是傳說中的黯然銷魂飯嗎？）我也忍不住好奇盛一些來吃，果然”大哥說的是對的”；飯粒軟硬適中，不會太乾，也不會太濕，米粒中心又有熟透，本來已經有點飽的我，也忍不住多扒了幾口飯，順便聽聽小綠說煮飯的秘訣。

吃晚餐的同時，想到這幾天的行程花很多時間走路，許多教案都沒有操作到，最後一晚的分享應該來點不一樣的。之後我從登山學校交給領隊的錦囊裡面取出一副牌，跟大家說今晚的分享我們來玩紙牌，孩子們聽到要玩牌也一陣好奇興奮。當然，這不是普通的紙牌；每一張牌上面印有各式各樣不同的心情，如快樂，難過…。阿財已經熟睡，就沒有叫他，剩下的九個人就圍成一圈，我把心情紙牌打散放在地上，要大家各自選出兩張牌，代表自己在這三天活動的心情。不過小朋友總有新的創意，小愛和阿祈就說想要多拿幾張，因為這幾天太多心情想要表達了。下好離手後，大家開始各自發表為何選這張牌。一輪分享完畢後，阿祈直呼好好玩，還要再玩一輪；這一次就不限定張數，只要願意分享出來的就拿；而這晚的小愛也一改前幾晚酷酷的形象，一手拿了五六張，然後滔滔不絕地敘說他手上的每張心情牌（把”愛的供應”跟在山上大便連結在一起，還真是服了他）。阿祈攤開他手上的五六張牌，他說這是有先後次序的，從一開始的”覺得困難”到後面的滿足，一張一張跟我們分享他的心情轉折。接著阿祈又提議新的玩法，改成隨手抽牌，說說自己過去幾天有沒有出現過牌面所顯示的心情。就這樣，一個在山下很平凡的小活動，就在那晚被我們玩出很多不同的花樣。

那天半夜還發生一個小插曲：睡夢中聽到隔壁帳篷的孩子們在叫我們，我過去拉開他們帳篷，阿凱表情有點驚惶地說他看到蛇，但其他孩子並沒有發現異樣；這時才知道他有時會有”幻覺”，會”看到”別人看不到的東西。儘管晚上已經吃過藥，還是依他的要求讓他服藥，並滴一些眼藥水，阿凱才又躺回去睡覺；只是這時其他孩子精神來了，開始你一嘴我一嘴說起剛剛發生的事，結果當然又是互相拌嘴，直到他們知道離天亮還有五六個小時，才又慢慢安靜下來。

歸來：

Day 4

2010/07/26

由於這天早上不開伙，把肚子留到中午的慶功宴，於是七點起床把東西收拾完畢之後，七點半便啟程往四季林道柵欄前進。途中經過嘉平林道叉路口時，邦光大哥說這是他今年第三次經過這裡了；之前他們第五期輔導員期末攀登就是從這進去，只可惜未竟全功。不過熱血的他說如果第六期輔導員培訓有期末攀登的話，他很希望能一起去爬一次。

回程之路由於重量減輕，孩子們衝得很快；阿凱則不知是不是因為昨晚服藥的關係，還是會”看到東西”，或是感覺”路一直延長”，讓他走的有點煩躁。這時我就很佩服小智的耐心，沿路不斷安撫照顧阿凱，甚至當阿凱因為害怕蜜蜂不敢往前走時，主動牽著他一起走；看著”小智把拔”牽著阿凱走路的背影，回想過去幾天發生的事，覺得自己對阿凱好像太過嚴苛了；或許阿凱的感官比一般人敏銳，讓他對累／痛等的感覺放大，更何況這是第一次背著大背包走這麼遠的路，已經算是表現很好了。

十點左右，我最後一個抵達柵欄，跟司機大哥約定會合的時間還有半小時，大家就討論中午的慶功宴要吃什麼，不過重點是海賊王裡魯夫說的：”給我肉！！”，因為孩子們在普賢的伙食是素的，以為出來可以解饞，沒想到這幾天在山上的伙食也幾乎是素的，還好他們也不挑食。十點半，司機余大哥開車上來跟我們會合，還帶了幾瓶冰過的可樂慰勞大家。問了一下在地人的余大哥，他推薦我們礁溪一家小火鍋吃到飽的餐廳，大家聽到吃到飽，眼睛一亮，就請司機帶我們過去。

到了餐廳，大家火力全開，孩子們餐盤上的肉片堆得跟一座小山一樣，好像要把過去幾天沒吃到的肉一次補足。邊吃邊跟孩子們聊天才知道，原來他們機構還有另外一批孩子也是安排去爬山，而且身上登山裝備都是用新的；我就問阿祈說如果下次有機會的話你要選哪一隊，他說他會選登山學校的隊伍，因為下山可以吃大餐。我心想：真是個單純又容易滿足的小朋友；大人眼中的物質價值對他沒有太多意義，只要好吃好玩他就很高興。阿財則說下次可不可以挑個不會下雨的山，或是有下雪的山。其他孩子好像也不排斥登山的活動，看來這次的行程沒有讓他們嚇得不敢再爬山。

約莫下午三點，我們回到台北登山學校，另一個走雪山志佳揚線的梯隊也已回到登山學校在整理裝備了。最後我們幾個大人跟孩子們互相擁抱，互道珍重之後，便請司機大哥送他們回到普賢慈海，讓這次的活動畫下句點。

後記：

7/27號晚上，收到普賢游老師打的電話，她說阿凱這趟回去之後，變得比以前有自信，也感受到周圍人們對他的關心，還問說下一次什麼時候可以再去，所以她很感謝我們。當下聽到覺得既欣慰又興奮，回去馬上發mail告知其他夥伴這個消息。這些孩子或許在別的地方有不同的定義，但在山上，他們表現出的就是一種純粹：看到別人有困難會主動幫忙，懂得去照顧，關心別人，儘管有時會有爭執；對於喜怒哀樂則是毫不隱藏。當然也要感謝普賢慈海的配合，挑出一個很有團隊紀律的組合，一個可以自動自發完成很多事情的小組，讓我們輕鬆不少。

在最後一夜的分享裡，我挑出的牌是”平安”以及”感謝”。慶幸我們儘管旅途中間有一些不順利的狀況，全員依然平安度過。很感謝小綠，小智，猴子以及邦光大哥，讓初次帶領亞成鳥有點手忙腳亂的我，多一次學習與成長的機會；感謝登山學校的幹部們（曼魚，小?，飛魚，小J…）為這次活動勞心勞力，給予我們許多後勤以及行政上的支援，減輕很多負擔；感謝這次活動的贊助者，不管是物資或是金錢上的，沒有你們的捐贈，這次的活動便難以成行；感謝在山上幫助過我們的山友，提供我們熱飲並指引方向。最後要感謝阿財，小愛，阿修，阿祈以及阿凱，謝謝你們豐富了我這趟旅程。

不知道孩子們在那封信裡面跟未來的自己說些什麼；如果可以，我也希望跟未來的他們說：”希望你過得幸福”！！

塔塔加的野孩子~志工有感

2010-08-11T21:20:00.000-07:00

塔塔加的野孩子-心得感想

“要帶一群正值叛逆年齡的青少年一起生活四天三夜”到那時會是怎樣的一個場(畫)面與結果呢? 懷著對此行的人、事、物各方面的幾分好奇心，也想挑戰及嘗試這所謂”輔導員”的角色，就這樣報名了這第一梯的亞成鳥塔塔加的活動，學校在出發前也特別安排了針對青少年的心理解析的專業課程，也開了幾次的行前討論會，如此下來心理建設了不少，剩下的也就是讓這活動一一實現囉!

第一次接觸這群大孩子們是在玉里的玉管處Lubby,當時她(他)們正興致勃勃的蓋著館內所提供的各式紀念章，年輕的臉龐各個散發著欣喜而仍不失稚氣的神情，當時，不知不覺的受到了感染，之前一點點對這群大孩子們未知的不確定的憂心，無名的，在這時已不復存在。

經過了四天三夜朝夕與這群亞成鳥的相處，感受到孩子們的真，驚於自己那老成的矜持，我想這是此行對個人來說最大的收穫了，而這卻反而是從這些年輕的亞成鳥身上學到的；在這幾天裡，隨時隨的我注意著自己避免以”帶”的方式與這些可愛的亞成鳥們相處，我們只是在做示範觀察及說明提醒的角色而已，我想這也是我們輔導員所應扮演的角色。

本次活動中，個人認為最值得贊賞這群亞成鳥的地方在於她(他)們的“真”“為目標的努力”“相互間的合作”“團隊的配合”等、、、有了這些，因此，也讓我們這些輔導員有了十分的愉快及輕鬆的心情，也印證了當時第一次見到這群亞成鳥們的印象是正確的呢。

當在台中火車站，要送別這群不再陌生的亞成鳥們，心裡感受不是輕鬆反而是一種沉沉的重，在山上的相處的日子恍如一夢，然現實是，相送終須一別，只有在心裡默默祝福，願她(他)們在面對未來必然有的許許多多不如意及挑戰時都能像攀登玉山前峰時一樣努力不懈，走過那大大小小的岩塊，爬上那陡峭的坡道而登至峰頂啊!

亞成鳥塔塔加的野孩子輔導員之一: TC Aug.03 ’10

塔塔加的野孩子- 活動集錦 Part I

2010-07-26T08:18:00.000-07:00

帽 T 帥哥的客家山歌...

2010暑期亞成鳥營隊陸續出發囉!

2010-07-22T09:26:00.000-07:00

繼上週(7/16 ~ 7/19)的「塔塔加的野孩子」營隊、「太加縱走(一)」營隊平安歸來之後，本週( 7/23 ~ 7/26)又有三個梯隊即將陸續出發嚕! 分別是：

志佳陽雪山
領隊：柏瑜

太加縱走
領隊：純宇

合歡西北峰
領隊：佩瑜

預祝各營隊順利啟程，平安歸來...

贊助亞成鳥~有機棉T+花田米，預購活動開始囉!

2010-06-30T08:51:00.000-07:00

穿上有機棉，支持亞成鳥
感謝志工玉安的圖樣設計，愛地球的有機棉T，單件400元，送禮自用兩相宜，每件T恤都包含著贊助亞成鳥的心意，積少成多的亞成鳥野地教育基金，未來將會帶領更多的亞成鳥飛向山裡的學校!

T恤尺寸及預購辦法，請參考下列附件說明。

認購花田米，贊助亞成鳥
感謝輔導員麗花大方贊助100斤的宜蘭好米，認購花田米的全數收入將作為亞成鳥野地教育基金，愛吃好米的朋友千萬不要錯過!

花田．米每斤 100元，最低認購數量為 5斤（1包，運費自付。 6包以上免運費）。

您可以利用以下兩種方式，購買到有機棉T 與花田．米

直接領取，直接繳款
採郵政劃撥，帳號： 50073843 戶名：社團法人台灣生態登山教育協會

二手登山背包大募集

號召家中閒置的登山背包，若有約 50~60升，且具備基本背負系統的登山背包，歡迎捐贈給亞成鳥們使用!

2010暑期營隊志工培訓後記

2010-06-14T06:45:00.000-07:00

哈~ 小編我在蟄伏數月之後，終於又發聲啦!

這一次，低調混入在 06/12舉辦的暑期營隊志工培訓活動的小編，將為各位帶來第一手的消息...

這一梯的志工夥伴們真的很有時間觀念，九點整集合，九點十五分就可以開始進行第一個活動 - 相見歡 ~ 短短十分鐘，雖然很難讓大家都互相認識，不過大夥兒熱烈的互動，倒是為這整天的活動起了一個暖身...

緊接著，半小時的時間，為這梯次的志工夥伴們介紹「台灣生態登山學校」這個機構以及「亞成鳥計畫」，透過靜態投影片的說明，以及播放對「亞成鳥計畫」發起人所做的採訪片段，相信志工們對參與這次的活動應該有了更深一層的認識。

稍事休息，接下來的課程是一個小時的教案實做與分享，第一個教案是 - 「四方格」，以兩條繩子十字交叉，分成四個象限，X軸為沒有經驗 - 有經驗；Y軸則是喜歡 - 不喜歡，透過主持人問問題，參與者選擇一個區塊後，再相互進行分享；這個教案進行得有點兒長，不過志工夥伴們討論倒是非常熱烈；第二個教案則是設計在營隊相見歡進行的「猜謎遊戲」，由於時間已近中午，這個遊戲算是午餐前讓大夥兒舒展一下筋骨，準備吃飯囉~

為了感謝志工們的熱情參與，登山學校特別找來贊助，贊助這次的午餐與熱咖啡，希望志工夥伴們能更有精神參與這次的研習，當然，在此也要再次感謝贊助的登山學校夥伴們喔~

下午，很難得邀請到鄭廷斌大哥來為志工夥伴們演講，分享關於帶領青少年的經驗；透過鄭大哥深入、精要且語重心長的演講內容，相信與會的志工夥伴們對於這次所參與的營隊，會有更清晰的一個輪廓...

在鄭大哥精彩的演講之後，輕鬆的來啦~ 白色牆壁上投影出寒假營隊的活動照片，讓這一梯次的志工夥伴們跟著領隊、輔導員們再次一同回顧前一梯次營隊的行程，更精彩的是，主辦單位邀請到前一梯次的志工夥伴 - 佩涵，回來跟這一梯的志工夥伴們分享營隊經驗，佩涵生動且精彩的內容，可是獲得了不少掌聲呢!

會後，登山學校的小秘書讓這次參與的志工夥伴們填寫問卷，作為日後研習的參考依據。

一整天的研習，在最後一個教案「折疊詩」的實做之後，圓滿地進入尾聲，在兩位志願者字正腔圓，充滿感情的朗誦由大夥兒一齊創作的折疊詩後，為此次的研習劃下完美的句點。

各位志工夥伴，咱們山上見囉!

玉山國家公園2010年Youth Camp活動「塔塔加的野孩子」~亞成鳥計畫

2010-06-03T06:25:00.000-07:00

活動報名網址

青少年一個即將成熟卻又尚未成熟的階段，猶如亞成鳥一般，擁有近乎成熟的獨立思想，卻又需要持續的關愛。青少年因為面臨高度的升學壓力且處於成年與學童之間，往往是被推動環境教育單位或民間機構忽略的一群。

玉山國家公園管理處(以下簡稱玉管處)，為了照顧青少年朋友，自去年以來利用青少年得以忙裡偷閒的時間¬—暑假舉辦Youth Camp活動，去年在花蓮南安瓦拉米步道舉辦，今年則移師塔塔加地區，委託台灣生態登山教育協會舉辦「塔塔加的野孩子」活動，針對各公立高中、職的中低收入戶學生，免費參加4天3夜(7月16-19日)的營隊，帶領青年朋友暫時拋去沉重的升學壓力，敞揚在塔塔加的環境中，傾聽大自然的呼喚。透過與自然的探索，省思自我價值、自我效能，建立環境意識、土地倫理，學習團隊運作。

本次活動只有20個名額，男女生各半，依報名優先次序錄取，額滿為止，相關活動簡章(附件)請參閱玉山國家公園全球資訊網。

2010暑期青少年野地教育推廣志工招募

2010-05-26T08:38:00.000-07:00

2010青少年野地教育推廣志工招募

青少年，一個即將成熟卻又尚未成熟的階段。
如亞成鳥一般，身上的羽色既不同於雛鳥也不同於成鳥，儼然是介於二者之間的另一世界

【亞成鳥計畫】

亞成鳥計畫將與青少年相關機構團體合作，以13-17歲家庭經濟資源相對弱勢的青少年為對象。透過在野地中進行的課程------登山，給予亞成鳥（青少年）以及成鳥（輔導員與志工）一個重新對話的機會。

學習人與人之間的相處、探討我們跟土地的親近、溫習我們與自己的對話。讓亞成鳥起飛的行動，作為「讓野地教育（Wilderness Education）落實到每一位台灣青少年的正規教育中」的首航。

【亞成鳥之野地教育課程規劃】

每梯次的課程時間為四天三夜，具體課程包括：

土地倫理、無痕山林(Leave No Trace)精神操作、自然體驗、領導與被領導、野地基本技能、獨處、溝通與決策、探險式學習……等

【主辦單位】台灣生態登山學校（Taiwan Wilderness Education Association，簡稱TWEA）

【活動時間】2010年暑假期間，7/16~8/2共6個梯次 *詳細梯次時間請見附件DM及網站

　　　　　　http://teensinmountain.blogspot.com/

梯次	時間	地點	志工需求	備註
第一梯次	07/16(五) ～ 07/19(一)	玉山塔塔加步道	需要志工男女各1名	學員為高中生，與玉管處合作
第二梯次	07/16(五) ～ 07/19(一)	北部山區	需要志工男生1-2名
第三梯次	07/23(五) ～ 07/26(一)	志佳陽雪山	需要志工男生1-2名
第四梯次	07/23(五) ～ 07/26(一)	大小霸	需要志工男生1-2名
第五梯次	07/30(五) ～ 08/02(一)	能高越嶺道	需要志工女生1-2名
第六梯次	07/30(五) ～ 08/02(一)	合歡西北峰、天巒池	需要志工女生1-2名

*備註：各梯次可因天候等不可測變數再作調整

【招募對象】共10-15位志工。

1. 年滿20歲

2. 具基本的野地活動或登山經驗者（具過夜經驗且有個人裝備者優先）

3. 願意將對於野地的知識與生活的熱情與青少年分享

4. 願意與帶隊的課程輔導員一同協助計畫的募款與課程執行

*志工須自備個人裝備並繳交包含交通、保險等基本費用共新台幣1500元整

*志工須參加志工訓練講習，講習時間：6/12(六)1000~1600

*若報名人數踴躍，主辦單位將根據報名資料作審核與篩選

【報名方式】

1. 請將志工報名表mail至台灣生態登山學校信箱: mtschool@mtschool.org

　報名表請點此下載。

2. 聯絡人: 吳俊安 Tel： 02-27535815 ，E-mail：mtschool@mtschool.org

3.報名截止日:99.6.6(日)

【關於TWEA】

台灣生態登山學校是由一群熱愛野地、成長、分享的志工組成的非營利組織。為了實現「讓山成為一所學校！」的願景，我們致力於規劃與執行各種在野地環境中進行的課程，希望透過在山林裡的學習，人們能更加認識自己、彼此、以及我們與野地自然之間，雖不易察覺，卻極其珍貴的親密關係，追求個人以及社會的共同改變與成長。

亞成鳥2010暑假梯隊出爐囉!

2010-05-17T09:54:00.000-07:00

2010年暑假梯隊正式出爐囉~

此次規劃於 07/16 ~ 07/19、07/23 ~ 07/26、07/30 ~ 08/02 三個時段，共計出六個梯隊。

梯次	日期	地點	備註
第一梯次	07/16(五) ～ 07/19(一)	玉山塔塔加步道	玉管處合作梯隊，學員為男、女高中生。
第二梯次	07/16(五) ～ 07/19(一)	北部山區(暫)	男生梯隊
第三梯次	07/23(五) ～ 07/26(一)	志佳陽雪山	男生梯隊
第四梯次	07/23(五) ～ 07/26(一)	太加縱走	男生梯隊
第五梯次	07/23(五) ～ 07/26(一)	合歡西北峰、天巒池	女生梯隊
第六梯次	07/30(五) ～ 08/02(一)	能高越嶺道	女生梯隊

領隊群則包含了，小檣、佩瑜、柏瑜、純宇、曼儀、阿展...等六位在生態登山學校中擁有豐富經驗的成員們。

暑假梯隊的成行，仍需各界贊助經費、捐贈物資，以及熱情參加志工，詳情請洽生態登山學校秘書處。

2010寒假梯隊 - 太加縱走（第七隊）

2010-05-12T10:30:00.000-07:00

第七梯亞成鳥太加縱走

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2010寒假的亞成鳥成果點滴～清水大山

2010-05-11T06:08:00.000-07:00

希望亞成鳥們繼續飛！

2010寒假梯隊 - 太加縱走

2010-05-10T10:13:00.000-07:00

2010冬季亞成鳥-太加縱走

View more presentations from fishliu.

亞成鳥輔導員～小檣

2010-04-25T11:17:00.000-07:00

小檣

台灣生態登山學校第三期輔導員
台灣生態登山學校「嘩!古三慧」小組召集人

亞成鳥 2010第一期第一梯隊「清水大山」領隊 (01.24 ~ 01.27)

亞成鳥 2010暑期玉山塔塔加梯隊領隊 (07.16 ~ 07.19)

亞成鳥輔導員～小綠

2010-04-25T11:13:00.000-07:00

小綠

台灣生態登山學校第四期輔導員
台灣生態登山學校「Leave No Trace」小組召集人

亞成鳥 2010第一期第一梯隊「清水大山」輔導員 (01.24 ~ 01.27)
亞成鳥 2010暑期「志佳陽雪山」梯隊輔導員 (07.23 ~ 07.26)

亞成鳥輔導員～柏瑜

2010-04-25T11:10:00.000-07:00

柏瑜

台灣生態登山學校第四期輔導員

亞成鳥 2010第一期第二梯隊「翠峰湖」輔導員 (01.24 ~ 01.27)
亞成鳥 2010暑期志佳陽雪山領隊 (07.23 ~ 07.26)

亞成鳥輔導員～佩瑜

2010-04-25T11:07:00.000-07:00

佩瑜

台灣生態登山學校第四期輔導員

亞成鳥 2010第一期第三梯隊「太加縱走 1」輔導員 (01.24 ~ 01.27)
亞成鳥 2010暑期合歡西北峰領隊 (07.23 ~ 07.26)

亞成鳥輔導員～志銘

2010-04-25T11:04:00.000-07:00

志銘

台灣生態登山學校第四期輔導員

亞成鳥 2010第一期第四梯隊「太加縱走 2」輔導員 (01.29 ~ 02.01)

亞成鳥輔導員～侯森

2010-04-25T11:01:00.000-07:00

侯森

台灣生態登山學校第一期輔導員

亞成鳥 2010第一期第四梯隊「太加縱走 2」領隊 (01.29 ~ 02.01)

亞成鳥輔導員～貞秀

2010-04-25T10:59:00.000-07:00

貞秀

台灣生態登山學校第一期輔導員

亞成鳥 2010第一期第五梯隊「八通關古道東段」輔導員 (02.06 ~ 02.09)

亞成鳥輔導員～敏惠

2010-04-25T10:55:00.000-07:00

敏惠

台灣生態登山學校第一期輔導員

亞成鳥 2010第一期第五梯隊「八通關古道東段」領隊 (02.06 ~ 02.09)

亞成鳥輔導員～純宇

2010-04-25T10:50:00.000-07:00

純宇

台灣生態登山學校第四期輔導員

亞成鳥 2010第一期第六梯隊「鎮西堡」輔導員(02.06 ~ 02.09)

亞成鳥 2010暑期「太加縱走」領隊 (07.23 ~ 07.26)

亞成鳥輔導員～國彰

2010-04-25T10:47:00.000-07:00

國彰

台灣生態登山學校第一期輔導員
中級山、高山縱走嚮導

亞成鳥 2010第一期第六梯隊「鎮西堡」(02.06 ~ 02.09)

亞成鳥輔導員～小花

2010-04-25T10:43:00.000-07:00

小花

台灣生態登山學校第一期生態登山輔導員

登山紀錄：

亞成鳥 2010第一期第七梯隊「太加縱走3」(02.06 ~ 02.09)

亞成鳥輔導員～曼儀

2010-04-25T10:27:00.000-07:00

曼儀

現任東華大學自然資源管理所研究助理
師大環境教育研究所碩士
台灣生態登山學校第三期生態登山輔導員
曾任屏科大野保所全省台灣黑熊分布調查計劃助理

登山紀錄：

亞成鳥 2010第一期第三梯隊「太加縱走1」(01.24 ~ 01.27)

亞成鳥輔導員～阿展

2010-04-25T10:21:00.000-07:00

阿展

台灣生態登山學校第一、二屆理事長
歐都納七頂峰計畫專案經理
台灣生態登山學校「亞成鳥計畫」召集人

登山紀錄：

亞成鳥 2010 第一期第二梯隊「翠峰湖」梯隊 (01.24 ~ 01.27)

亞成鳥 2 - 第一次籌備會議

2010-04-12T10:18:00.000-07:00

才剛把亞成鳥的寒假梯隊告一段落，暑假梯隊又已經開始進入籌備階段了，真可謂是「接踵而至」啊!

第一次的籌備會議，小編我硬是給他遲到了一個小時又五分鐘，沒辦法，工作忙，亞成鳥也要忙啊! 於是乎，第一次的會議記錄，就交給我們「亞成鳥 2」的主辦人 - 檣仔囉!

>> 點此連結，瀏覽當晚會議實況....

亞成鳥新聞登上聯合新聞網

2010-04-12T04:19:00.000-07:00

聯合新聞網在 2010.03.28 ，刊登了一則亞成鳥的相關新聞喔~

>> 前往瀏覽新聞

捐款徵信

2010-04-06T00:55:00.000-07:00

第一次的亞成鳥計畫已經順利圓滿的完成，這其中有許多熱心的夥伴捐款支持，是亞成鳥計畫能夠完成最重要的助力，完整的捐款名單已經公告在網站右下方的「捐款徵信」欄位，再一次感謝大家熱情的付出，讓這些可愛的青少年們可以有一次完全不同的成長經驗。

雖然在計畫初期，一度因為經費沒有著落而擔心，但是在大家「永不放棄」的信念之下，最後我們還是獲得了許多的回應與支持，真的，再次謝謝大家，也希望亞成鳥計畫能夠與大家一起繼續往前走！

亞成鳥山下成果分享會。Part I

2010-03-21T08:43:00.000-07:00

雖然今天大陸沙塵暴襲台，北部地區全都籠罩在一片塵霧之中，但小編我終於是揮別了近日的陰霾，重新拾筆來更新網誌了...

今天是亞成鳥們在寒假梯隊圓滿完成之後，山下的第一場感謝會，我們來到了宜蘭。早上八點半的集合時間，小編我因為貪睡，硬是遲到了二十分鐘，耽誤大家不少時間，真是感到萬分歉意，幸好今天的雪隧沒有塞到車，我們兩部車準時在十點整來到合作機構的大門口。

一陣寒暄與準備工作之後，全員就定位，合作機構的副主任跟登山學校亞成鳥的計畫主持人首先為這場感謝會致詞（嗯~ 還蠻官方的用法...）

當然，最有意思的重頭戲就是頒發獎狀與大合照，合作機構幫亞成鳥們製作了精美的獎狀，而登山學校這邊也幫亞成鳥們選了整個營隊中最有意思的一張照片，還有成鳥們鼓勵的話在背面，希望能給亞成鳥們一個美好的回憶。

緊接著，亞成鳥們與我們分享這次營隊的點滴與感想，出乎意料的，亞成鳥們非常踴躍的發言，還有一位亞成鳥，在「充分的」時間之內，仔細了描述山上四天的生活點滴，讓我們這些沒有跟著上山的人，似乎也都身歷其境的感受到了當時候的狀況呢! 來自非官方的消息還透漏說，這是他第二次發表感想，算是簡短了，第一次因為講得太長，還不得不先打斷他，讓它分段講呢!

在豐盛的雞腿便當款待與和樂氣氛的午餐過後，結束了這有趣而又感動的第一場山下感謝會。

下一週，我們將前往山下感謝會第二站 - 高雄。敬請期待.....

第二梯隊-翠峰湖的志工心得分享

2010-01-31T18:02:00.000-08:00

政翰：「來喔來喔!趕快整理裝備!」翻開背包開始整理
橘子：「政翰哥哥，你有沒有打火機?」燦爛的笑著說
政翰：「打火機?你要那個幹嘛，爐頭都在我這邊阿!」困惑ing
橘子：「我要燒紙錢阿。」
政翰：「.....................................」

以下是來自第二梯隊-翠峰湖的志工 - 政翰的心得分享....

點此前往>>

出發。第四梯隊，往勇敢前進...

2010-01-29T08:53:00.000-08:00

小編我，今天又是起了個大早，為的就是我們第四梯隊，今天要出發囉!

昨天一晚的雨，實在下得小編我心裡膽顫心驚的，想說，該不會第四梯隊的夥伴們，也要漫步在雨中吧?! 但那可一點都不浪漫耶... 幸好，一早天氣還不錯，天空的雲很漂亮，小編我還偷偷拍了幾張，呵~

七點半，亞成鳥們準時抵達，看到下車的八雙無神的眼睛，呵呵，想也知道，一定是跟小編一樣七早八早就被叫起床的關係吧?! 這種天氣，嗯~ 還是躺在床上，窩在被窩裡面的好，.....這是替學員們說得啦，小編我可從沒這樣想過....................(嗯~ 才怪!)

幫忙亞成鳥們整理裝備，一邊打理裝備，一邊互動，漸漸的亞成鳥們也開始有了精神，很快的，一個小時內，第四梯隊就可以準備出發了，剛好配合小編我跟我們秘書長上班的時間，非常好~ 給這梯的亞成鳥們掌聲鼓勵鼓勵...

啥，"怎麼都是背影啊?!"....這，小編不得不提醒大家，各位看倌有所不知啊，這年紀的青少年們，有哪個敢正面示人....ㄚ~不是啦，有哪個不害羞的嘛~ ㄚ~ 就青春期咩~ 多包涵喔!

當然啦，肯定不會只給各位看背影的啦....若想瞧瞧咱們這第四梯隊的眾帥哥們，還有目前為止尚未曝光的型男領隊、志工們，就請多多給予回應，回應得多，小編就給各位越多的福利囉~

好囉，小編我雖然這次沒能跟著上山(殘念 x 2...)，但還是有個人小小的行程安排的，該是上床睡覺的時候了...

晚安了，各位~ 希望第四梯隊的夥伴們，今晚抬頭仰望也是滿天星斗...預祝四天行程一切順利...

第一、二、三梯隊，平安下山囉!

2010-01-27T09:24:00.000-08:00

哈囉~ 小編給各位帶來最即時的訊息了...

經過短暫的四天（這是以山下的時間來看的, 不知道在山上的眾亞成鳥們怎麼想...）行程，首先是第三梯的女生隊伍最先返回台北，因為學員們遠自高雄來，回程還得搭五個小時的客運，所以在回到登山學校卸下裝備，簡單的整理之後，就又得匆匆的去趕車了，小編我因為得工作，晚上去到登山學校就只見稍微整理過得裝備，跟一字排開沒有吃完的糧食了...

幸好，我還有拿到照片先，給各位先睹為快一下...

第三梯隊非常好心，有從宜蘭帶回好吃的點心給我們吃，真的非常好吃，但小編我還沒有確定這好吃的點心叫什麼名字，等查到了之後，再向各位報告...

趁著其他隊伍還沒返回的空檔，小花領隊、小編我還有小秘書，便先整理第四梯隊的裝備，十點半，整理完成，時間也晚了，但還有兩個梯隊還沒回到登山學校來，聯繫之後，就只差五分鐘就會到了，於是小編跟小秘書便再稍做等待，畢竟，確認每位亞成鳥的夥伴都平安下山，也是我們這群後勤人員的責任啊!

十點三十幾分，第二梯隊終於回到登山學校了，小編趕緊幫忙把裝備卸下，才卸下裝備不久，第一梯隊也回來了，兩隊的領隊因為都在宜蘭（學員所在地）把裝備做了整理跟清點，第一梯隊更是把裝備都做了清洗，所以回來之後要做的工作也就省了不少，大家協力把裝備先放置定點，等明天白天再進一步整理後，終於，可以解散回家囉!

感謝第一、二、三梯隊各位工作夥伴的辛勞，也謝謝眾亞成鳥們的參與。有些要特別感謝的，因為時間也晚了，留待下一篇專題報導囉!

出發囉! 亞成鳥們~

2010-01-23T17:50:00.000-08:00

2010年1月24日, 下著綿綿細雨的星期日早晨, 第一、二、三梯隊的夥伴們, 將要出發, 擔任亞成鳥計畫的先鋒部隊囉....

五點二十分, 天還未亮, 窗外依舊下著雨, 小編我為了紀錄亞成鳥計畫的活動歷程, 以及為各位夥伴送行, 只好勉強從被窩滾下床, 還因為天氣太冷, 連打了好幾個噴嚏哩...

廢話不多說, 首先出發的是第三梯隊的, 由曼儀領隊的女生隊伍, 因為學員們昨天便已經先從高雄北上, 夜宿登山學校, 所以一早在簡單的整理之後, 就可以等著ㄅㄨㄅㄨ來接她們就好.

在等待的過程, 難得北上的學員們, 看到地標 101大樓, 顧不得天氣不好加上天還未亮, 還是紛紛拿起相機來把101大樓當背景合照留念. 而我們行程最滿的志工 - 佩涵, 也終於在六點三十分, 由一個高大的帥哥, 騎著野郎款機車, "準時" 給 "送達" 登山學校門口, 趕上了大家.

六點四十五分, 在佩瑜為該梯隊夥伴準備美味的早餐並逐一發送之後, 首梯出發囉!

因為小編我生性害羞, 不好意思要求隊員們在出發前合照留念, 所以, 今天出發的唯一的女生隊伍, 沒有相片可以給各位欣賞,只有等她們下山之後, 才有照片可以PO 上網囉!

沒有美女, 那就看看帥哥們吧!

接續出發的是由阿展、柏瑜領隊的「翠峰湖」梯隊. 這一隊的狀況挺"不錯"的, 除了原定七點集合, 到了七點七分, 才只有一個志工 - 錦(火宣) 報到之外..., 而另人尊敬的錦(火宣), 可是今天凌晨兩點, 從高雄撘夜車北上來的哩~ 各位住在台北的夥伴們啊! ~ " 加油! 好嗎?! "

行李打包上車

八點多一些, 第二梯隊出發!

最後出發的是由小樯、小綠領隊的「清水大山」梯隊, 因為人員聯繫上出了點小小的狀況, 所以沒能跟得上第二梯隊一起出發, 雖然這兩隊都是要一起到宜蘭的合作機構跟當地的學員們會合. 不過因為大家這一段時間都很辛苦地, 所以安全為上, 趕不上集合時間車子還是要慢慢騎, 安全才最重要啊!

等待過程, 小樯對工作夥伴們精神講話, 啊~ 應該是默契溝通啦!

YA~ 終於出發囉!! 瞧大夥兒樂的哩~ (p.s. 還有兩個學員, 已經在車子裡面等到睡著了, 太早起床了吧, 我猜~)

好囉! 為各位即時報導先在此暫告一個段落, 因為小編我並沒能跟著上山 (就算可以, 也沒法跟各梯上不同的山), 所以接著下來, 就等各梯隊下山之後, 帶回精采的行程紀錄之後, 再與各位分享囉!

預祝各位, 各梯隊, 平安! 順利囉!! 加油!!!

與亞成鳥合作之青少年組織

2009-12-30T19:44:00.000-08:00

經過這一陣子以來在許多志工與專案人員的努力尋求之下
第一次的亞成鳥計畫終於獲得許多青少年機構的認同
也讓第一次亞成鳥計畫總共七個梯次全部都有參與的青少年囉！

由於名額不多，目前與亞成鳥計畫合作的機構包括：

1.聖功社會福利慈善基金會（康達家園）
2.財團法人慈懷社會福利基金會（慈懷園）
3.財團法人淨化社會文教基金會（普賢慈海家園）

希望亞成鳥計畫可以提供這些相對弱勢、更需要資源的青少年
一次難得的、充滿正面能量的野地教育經驗啊！

也希望有更多人一起贊助亞成鳥的野地教育課程
目前協助課程執行的志工也已經全部額滿了（或許可以預約第二屆的亞成鳥，預計在2010暑假期間進行）
可是課程費用依然有著不小的缺口

繼續加油囉

12月20日，歡迎參加亞成鳥募款義賣園遊會！

2009-12-09T00:16:00.000-08:00

亞成鳥計畫目前還是很缺乏課程運作的經費
大家想到那就來場義賣園遊會吧！
於是就創造出了12/20在永春捷運站附近公園的這一場亞成鳥義賣園遊會的誕生囉！
現場有手工皂、咖啡豆、手工餅乾、手工培果......等等許多有趣的東西哦！
千萬不可錯過啦！
一起來為亞成鳥計畫募款集氣吧！

新增簡章下載

2009-12-04T01:12:00.000-08:00

哈囉各位夥伴
剛剛將亞成鳥計畫的簡章與針對機構合作的說明書PDF檔案
放在亞成鳥網站右下方的「檔案下載」欄位囉
有需要的夥伴可以下載使用哦

關於亞成鳥的募款

2009-11-29T21:35:00.000-08:00

亞成鳥輔導員工作坊，一段關於亞成鳥一些想法的說明

有點口齒不清耶...
其實主要還是希望「亞成鳥」的計畫可以成為登山人跟社會的一個橋樑之一
亞成鳥不只要帶青少年上山進行野地教育課程
更要透過小額募款的動作
讓我們這些愛山的成鳥們
有機會去跟更多的人分享
為什麼在山上，人可能會獲得更多成長的機會

大家繼續加油囉！
勇敢站出來吧！

折疊詩˙亞成鳥

2009-11-29T21:08:00.000-08:00

登山學校來了很多人
討論很熱烈
構思亞成鳥的教案
苦樂參雜的午後
10支赤腳4雙襪子
想像鳥兒在山上飛的影像
下午的點心沒有腳丫子的味道
小米酒在肚子裡漸漸發酵
一個夢想，在大家討論中也逐漸成型
就像釀造小米酒般的期待亞成鳥的成行
只是想到資金尚未有著落
醉翁之意不在酒，成事之鑰不在財
在孕育亞成鳥的過程中，成鳥也會更了解自己吧
了解了，就起飛吧
像來自西伯利亞的青足鷸，尋找南方
最終到達歸宿之地
發現回到原點
原來人生是個圓
只是路徑不完全

............

這是上週六亞成鳥的輔導員們進行團隊工作坊時
一起寫下的「折疊詩」
就是一個人先起一個頭，第二個人先回應上一句，再加上一句自己的詩句
想不到最後的結果，還有點小小地感動了大家

大家繼續努力振翅囉

亞成鳥營隊- 第七梯隊「太加縱走 3」

2009-11-25T07:28:00.001-08:00

第七梯隊 - 太加縱走 3

營隊日期：2/6（六）～2/9（二）

亞成鳥第七梯次目標是位於宜蘭山區、中央山脈主稜上的「加羅湖」山區哦，預計將從太平山進入，以「太加縱走」的路線進行此次的亞成鳥野地教育課程。加羅湖的海拔高度大約在2200公尺左右，沿途會經過數個美麗的高山湖泊，由於該路線人跡罕至，不但保留了相當原始美麗的生態景觀，更是一個進行野地教育的絕佳場域哦！

領隊		輔導員
小花		正余
經歷：台灣生態登山學校第一期生態登山輔導員	經歷：台灣生態登山學校第四期輔導員台灣生態登山學校「Leave No Trace」小組召集人
路線規劃：
集合地點-宜蘭(暫定) - 太平山莊 - 登山口 - 多門山鞍部 - 多望池 - 日池 - 閃電池 - 加羅湖 - 偉蛋池 - 豪邁池 - 撤退池 - 神木登山口 - 迦納富溪 - 四季護管所 - 下山
給大家的一段話：
在環境教育納入國民教育的方針後，孩子比起以往有更多的戶外經驗。但是礙於學校的能力與種種的考量，能夠帶到野地裡真正升活與學習的機會卻不多。生態登山學校一直以來吸引對登山教育有興趣者，希望能發揮這股力量，希望讓更多人來體驗野地的力量，以及經驗這份經驗。對於青少年朋友，如果能在年輕的時候就能有在野地生活過夜的經驗，與同儕長輩的回憶，相信對於年輕的心們也會有正向的作用。而我們也開始一步步的展開野地教育的計畫。
志工群：
佳瑩、苡甄、惠英、康達社工x1

亞成鳥營隊- 第六梯隊「鎮西堡」

2009-11-25T07:27:00.000-08:00

第六梯隊 - 鎮西堡

營隊日期：2/6（六）～2/9（二）

領隊		輔導員
國彰		純宇
經歷：台灣生態登山學校第一期輔導員中級山、高山縱走嚮導	經歷：台灣生態登山學校第四期輔導員
路線規劃：

給大家的一段話：

志工群：
元植、希平、正瑜

亞成鳥營隊- 第五梯隊「八通關東段」

2009-11-25T07:19:00.000-08:00

第五梯隊 - 八通關古道東段

營隊日期：2/6（六）～2/9（二）

八通關古道是台灣最著名的橫貫中央山脈古道之一，建立於日本時代至今已經將近百年！由於保存良好，加上原始珍貴的生態環境，古道上的動植物之豐富可說冠於全台，亞成鳥計畫特別選定此一路線，讓青少年可以感受到台灣令人讚嘆的生物多樣性，在團隊的運作之下，完成一次自然的詠嘆旅行！

領隊		輔導員
敏惠		貞秀
經歷：台灣生態登山學校第一期輔導員	經歷：台灣生態登山學校第一期輔導員
路線規劃： 1.集合地-南安-黃麻 2.黃麻-報崖 3.報崖-大分-報崖 4.報崖-南安-集合地

給大家的一段話：
相信和大夥兒在山上，一定能有很多收穫!
志工群：
霖霄、允賢、惠敏、康達社工x1

亞成鳥營隊- 第四梯隊「太加縱走 2」

2009-11-25T07:10:00.000-08:00

第四梯隊 - 太加縱走 2

營隊日期：1/29（五）～2/1（一）

亞成鳥第四梯次目標是位於宜蘭山區、中央山脈主稜上的「加羅湖」山區哦，預計將從太平山進入，以「太加縱走」的路線進行此次的亞成鳥野地教育課程。加羅湖的海拔高度大約在2200公尺左右，沿途會經過數個美麗的高山湖泊，由於該路線人跡罕至，不但保留了相當原始美麗的生態景觀，更是一個進行野地教育的絕佳場域哦！

領隊		輔導員
侯森		志銘
經歷：台灣生態登山學校第一期輔導員	經歷：台灣生態登山學校第四期輔導員
路線規劃：集合地點-宜蘭(暫定) - 太平山莊 - 登山口 - 多門山鞍部 - 多望池 - 日池 - 閃電池 - 加羅湖 - 偉蛋池 - 豪邁池 - 撤退池 - 神木登山口 - 迦納富溪 - 四季護管所 - 下山

給大家的一段話：
在與文明世界半隔絕的狀況下，透過登山與荒野探險的課程安排，可以提供青少年間彼此建立團隊關係，了解團隊運作的優點。進而於日後將此經驗應用於生活挑戰中。而野地中所應用的基本技能，自然體驗等等…亦是希望能由透過多樣的課程安排，提供不同程度的誘導，對學員日後的成長能有正面的發展。在大自然中恣意玩耍本來就是上天賦予我們的本能，台灣豐富的生態環境亦是一座冒險的寶庫，提供我們探索的空間。童年與青少年是未來一生中最可以回憶，也是影響最大的時期。有人說：沒有回憶便沒有一切，青少年只有一次，你想怎麼安排ㄋ ?
志工群：
進勝、崧智

亞成鳥營隊- 第三梯隊「太加縱走 1」

2009-11-25T07:06:00.000-08:00

第三梯隊 - 太加縱走 1

營隊日期：1/24（日）～1/27（三）

亞成鳥第三梯次目標是位於宜蘭山區、中央山脈主稜上的「加羅湖」山區哦，預計將從太平山進入，以「太加縱走」的路線進行此次的亞成鳥野地教育課程。加羅湖的海拔高度大約在2200公尺左右，沿途會經過數個美麗的高山湖泊，由於該路線人跡罕至，不但保留了相當原始美麗的生態景觀，更是一個進行野地教育的絕佳場域哦！

領隊		輔導員
曼儀		佩瑜
經歷：現任東華大學自然資源管理所研究助理師大環境教育研究所碩士台灣生態登山學校第三期生態登山輔導員曾任屏科大野保所全省台灣黑熊分布調查計劃助理	經歷：
路線規劃：
宜蘭 - 太平山 - 加羅湖
給大家的一段話：
大家一起加油囉!!
志工群：
慧嫻、佩涵、康達社工x2

亞成鳥營隊- 第二梯隊「翠峰湖」

2009-11-25T06:58:00.000-08:00

第二梯隊 -翠峰湖

營隊日期：1/24（日）～1/27（三）

翠峰湖是台灣最美麗的高山湖泊之一，而第二梯次的亞成鳥營隊預計從南澳北溪進入，沿途將走過最原始的溪流與檜木森林，直抵翠峰湖畔。人跡罕至的原始環境，亞成鳥將可以在旅程之中再一次沈澱自己，面對困難的挑戰，重新界定生命的價值與團隊的意義，是一條難得的野地教育場域。

領隊		輔導員
阿展		柏瑜
經歷：台灣生態登山學校第一、二屆理事長歐都納七頂峰計畫專案經理台灣生態登山學校「亞成鳥計畫」召集人	經歷：台灣生態登山學校第四期輔導員
路線規劃： 1.集合地-古魯溪 2.古魯溪-南澳北溪 3.南澳北溪-亞普拉賽前 4.亞普拉賽-翠峰湖-集合地

給大家的一段話：
在過去幾次帶領青少年登山的過程中，我發現在山林探險的過程之中，總是能夠看見青少年可能在日常生活中沒有機會出現的生命活力。這讓我想起自己的成長歷程。經歷過壓抑、灰色、完全沒有自信的青少年時期之後，我曾經有過機會與同伴馳騁在台灣的山林之中，在風雨和團隊的洗滌之下，我發現原來許多不必要的舊有框架，逐漸在森林之中剝落，取而代之的則是一個能夠勇敢、熱情面對世界的自己。於是，我希望有更多的夥伴，一起創造出更多的機會，讓更多的青少年在山林之中，換羽蛻變。
志工群：
錦(火宣)、承韓、政翰

亞成鳥營隊- 第一梯隊「清水大山」

2009-11-25T06:54:00.001-08:00

第一梯隊 - 清水大山

營隊日期：1/24（日）～1/27（三）

領隊		輔導員
小檣		小綠
經歷：台灣生態登山學校第三期輔導員台灣生態登山學校「嘩!古三慧」小組召集人	經歷：台灣生態登山學校第四期輔導員台灣生態登山學校「Leave No Trace」小組召集人
路線規劃：

給大家的一段話：
大約在六年前與登山學校結了緣，當時正在國中服教育替代役的我，帶著一群孩子參加了登山學校舉辦的四天三夜青少年營隊，那時也是我第一次深刻地接觸到台灣的山林。在北部的插天山系裡，看著15歲的孩子不斷叫苦連天，不是腳底起水泡，要不就是因淋雨走路而扭曲的臉部表情，這些多年前的回憶還一直印在腦海裡。還有一次，是與另一群孩子們見到了加羅湖的景色，有些孩子會在早晨興奮地拿著雨鞋上的冰霜向我炫耀。回想起這群在平地的青少年上了山之後的不安，到了後來卻是有點依依不捨的走出林道，多年之後自己才知道這就是「野地教育」的一部份，而登山學校一直不斷在許多志工加入下，利用許多不同的方式在推動野地教育，我很高興能成為這其中的一份子，因為這讓我覺得似乎也為了這塊土地做了些什麼事呢！
志工群：
俊安、興政、武元（慈懷）

亞成鳥計畫的媒體報導

2009-11-04T00:07:00.000-08:00

這是今天，也是第一篇關於亞成鳥計畫的媒體報導，希望有更多人關心與支持野地教育的發展囉！

亞成鳥計畫助經濟弱勢青少年親近野地

（中央社記者劉光瑩台北4日電）熱愛登山與野地生活的連志展，繼參與攀登世界七頂峰計畫後，還積極推動「亞成鳥計畫」，協助經濟弱勢青少年親近野地，零距離接觸大自然。

連志展是「歐都納世界七頂峰攀登隊」的基地營經理，今年5月協助4名隊員完成全球6大洲、7座高峰的攀登計畫，該攀登隊是台灣第2支登上聖母峰的隊伍。

他同時也是台灣生態登山教育協會的理事長，長期推動野地教育，協會正在進行「亞成鳥計畫」，希望鼓勵經濟弱勢的青少年親身接觸自然，培養保育觀念。

連志展今天受訪時表示，在鳥類的成長過程中，「亞成鳥」是雛鳥過渡到成鳥之前的階段，雖然已經會飛，但羽毛還沒長齊；就像是青少年階段的孩子，身心可塑性都高。

連志展認為，都市孩子難得接觸野地環境，即使學校舉辦校外教學，也多屬於知識性的活動，例如參觀動物園、博物館，或是參加被大人安排好的行程，像是在遊樂區內露營，缺乏獨自面對挑戰的機會。

他說，一般讓青少年體驗野地生活的營隊，大多收費昂貴，讓經濟弱勢家庭的孩子望之卻步，且活動著重玩耍的過程多過體驗。因此，協會希望募集各界捐款與志工，提供弱勢青少年免費親近野地的機會。

連志展認為，台灣的教育較重視知識傳遞，青少年在野地求生過程中，可透過認路、紮營、找水源、克服惡劣天候等挑戰，鍛鍊心志，增加解決問題的能力。

連志展表示，協會希望和社福團體合作，募集13至17歲經濟弱勢青少年，參加明年寒假在玉山、奇萊山、加羅湖等地舉辦的營隊；同時招募有豐富登山經驗的志工擔任輔導員，帶領他們認識野地，學習以團隊方式共同面對挑戰。

連志展說，這項計畫將對外募款，期望協助更多經濟弱勢的青少年。981104

資料來源：

http://www.cna.com.tw/SearchNews/doDetail.aspx?id=200911040139

http://udn.com/NEWS/LIFE/BREAKINGNEWS9/5232574.shtml

亞成鳥的課程架構

2009-11-03T18:14:00.000-08:00

亞成鳥計畫希望透過野地環境與探險過程的正向經驗，協助青少年與成人之間建立關係（R.E.L.A.T.E模式, Recreational Experiences Linking Adults & Teens Environmentally ），並希望在面對自己、社會與環境三個面向中，產生引導與發展的可能。

本課程參考美國BCM基金會（Big City Mountaineer）的課程核心概念T.E.A.M（Trust, Endure, Achieve, Meaning）與台灣生態登山教育協會之野地教育理念進行課程安排與運作。初步階段將先以四天課程為執行方式，日後希望能夠視情況增加課程天數，以強化課程的內容與效果。

	第一階段	第二階段	第三階段	第四階段
四天課程	第1天	第2天	第3天	第4天
課程主軸	信任入山	忍受與堅持靜心	突破與成就接受	意義深化連結
課程階段	歡迎與課程說明，往入山口前進，整理裝備，基礎知識課程，共識與期待的建立，一天戶外活動或遊覽，入山的身心準備與微調	正式進入攀登路線，將逐漸依序增加每天行走的距離與困難度，同時逐漸讓平日燥動的心平靜下來，感受世界	攻頂日或休息日，往路線終點接近，在野地最後一夜，獨處，讓已經更加平靜的心可以接受更多環境的訊息	離開山徑，清理身體與裝備，慶功晚會，回程，轉化與強化自己與「整體」的連結
學員狀態	興奮、拘謹、保守、緊張、焦慮	測試底線、疑問、害怕犯錯、自我懷疑、孤立、不舒適、想家、孤單、缺乏動機	信心建立、愉快感、成就感、團隊感、分享、連結感、信任、開放	過程經歷、意義轉化建立、脈絡尋找、未來
細部內容	在陌生成人的陪伴之下進行一次全新的經驗，就算對於最成熟的青少年來說也會覺得有威脅感，因此此一階段將盡力與青少年建立關係與團隊感，這樣的關係對於之後的課程進行將有決定性的影響	第二階段將會在身體與心理上帶給青少年全新的挑戰，他們會發現「這不是來渡假」，會開始考慮放棄、懷疑自己能力並且做出一些不在預期中的反應。輔導員將在此一階段給予理解性的正面支持，並協助提供可被接受的動機	第三階段將是整個課程的關鍵樞紐與支點，例如登頂的經驗將會創造強烈的成就感並且對於參與的青少年產生轉化的過程，體力上達到的成就會更容易讓青少年理解到自己所完成的成就	課程的最後階段，關鍵在於讓青少年將此次的經驗放進自己生活的脈絡之中，例如成功面對困難的勇氣與成果，將是日後面對生活挑戰的成功經驗。多花時間加強經驗的連接將是青少年態度與行為改變的關鍵

具體課程包括：土地倫理，Leave No Trace精神與操作，自然體驗，領導與被領導，野地基本技能，獨處，溝通與決策，探險式學習等課程

亞成鳥的課程精神

2009-11-03T18:04:00.000-08:00

關於亞成鳥的課程精神，我們具體整理如下：

提供13-17歲家庭經濟資源相對弱勢的青少年一個獲得野地經驗的機會
提供青少年與正面而具熱情的輔導志工建立正向關係的機會
1：1的學員輔導員比例
以增強青少年自我意識（self-awareness）與自我效能（self-efficacy）的具體化與掌握度為課程方向
以促進團隊發展與有效溝通為目標的活動設計安排
以尊重生命多樣性、體驗生態整體連結為目標的活動設計安排
單一性別的團隊組成
參與課程的青少年都來自青少年發展相關的夥伴機構
由二位具資格輔導員，帶領三位協同的志工輔導員執行每次課程

基於上面的幾個原則，我們希望建立並執行一個安全、公益性與教育導向的野地課程，如果您認同這樣的理念與作法，請幫我們加油囉！

志工招募！與亞成鳥一起走！

2009-11-03T17:54:00.000-08:00

如果你/妳年滿20歲、有基本的野地活動經驗、希望與青少年分享野地活動的正面價值、並願意協助計畫的募款與課程執行，請立即報名加入亞成鳥的團隊志工一同上山！你可以直接與我們聯繫，或者直接下載報名表，填寫完後直接寄到我們的信箱：mtschool@mtschool.org，我們在經過初步的審核之後，將會直接與你聯絡。

每一梯次的亞成鳥營隊，是由十位成員所共同組成，包括二位來自生態登山學校的輔導員，三位志願參加的志工，以及五位報名參加的青少年亞成鳥，因此整個隊伍成員的成人與青少年比例將是相當安全的1：1，不僅可以提高隊伍在野地行進的安全，也希望透過1：1的比例，讓亞成鳥與成鳥有機會建立正向的支持關係，陪伴亞成鳥走過這一段成長蛻變的過程。

此外，亞成鳥的隊伍將會採取「單一性別」的方式組成，因此包括成人與青少年，都會是同一性別的組成，也就是說我們會有四個梯次的全男生隊伍，以及四個梯次的全部女生隊伍。

經審核通過的亞成鳥志工，將與該梯次輔導員一同協助課程進行的籌備，同時協助該梯次的募款，傳遞亞成鳥計畫的理念，生態登山學校也將於12/19日舉行志工講習，說明相關事項。

最後，由於本計畫經費完全來自募款，志工經審核通過之後須自備相關登山裝備並自費支付$1500之基本交通保險等費用。

亞成鳥需要您的一起走！趕快報名亞成鳥志工！！

報名表按此下載

亞成鳥

出發囉．2012冬令亞成鳥~

2012冬令亞成鳥野地教育志工第二波招募!!

亞成鳥5起飛!2012冬令志工招募中~~

2012 冬令亞成鳥營隊梯次

啟動山POWER!! 亞成鳥行動講座啟航~​~

2011年亞成鳥太加縱走(by秀美)

亞成鳥4-太加縱走領隊阿秀@分享

亞成鳥4-太加縱走志工分享(by心蘭)

亞成鳥～經典再現的太加縱走（by鰻魚）

夏天的亞成鳥上南湖圈谷（遊記by小檣）

2011暑假的亞成鳥～南湖圈谷（行程記錄by小檣）

2011 暑期營隊梯次

2011暑期亞成鳥營隊志工招募及募款

營隊梯次-確定版 2011/01/06 (發佈)

營隊時間變更通知

亞成鳥計畫～2011年寒假青少年野地教育志工招募&募款

亞成鳥3的討論會議依舊進行中...

2011亞成鳥3-起飛了!

亞成鳥2～太加行後記（by 純宇）

塔塔加的野孩子~志工有感

塔塔加的野孩子- 活動集錦 Part I

2010暑期亞成鳥營隊陸續出發囉!

贊助亞成鳥~有機棉T+花田米，預購活動開始囉!

2010暑期營隊志工培訓後記

玉山國家公園2010年Youth Camp活動「塔塔加的野孩子」~亞成鳥計畫

2010暑期青少年野地教育推廣志工招募

亞成鳥2010暑假梯隊出爐囉!

2010寒假梯隊 - 太加縱走（第七隊）

2010寒假的亞成鳥成果點滴～清水大山

2010寒假梯隊 - 太加縱走

亞成鳥輔導員 ～小檣

亞成鳥輔導員 ～小綠

亞成鳥輔導員 ～柏瑜

亞成鳥輔導員 ～佩瑜

亞成鳥輔導員 ～志銘

亞成鳥輔導員 ～侯森

亞成鳥輔導員 ～貞秀

亞成鳥輔導員 ～敏惠

亞成鳥輔導員 ～純宇

亞成鳥輔導員 ～國彰

亞成鳥輔導員 ～小花

亞成鳥輔導員 ～曼儀

亞成鳥輔導員 ～阿展

亞成鳥 2 - 第一次籌備會議

亞成鳥新聞登上聯合新聞網

捐款徵信

亞成鳥山下成果分享會。Part I

第二梯隊-翠峰湖的志工心得分享

出發。第四梯隊，往勇敢前進...

第一、二、三梯隊，平安下山囉!

出發囉! 亞成鳥們~

與亞成鳥合作之青少年組織

12月20日，歡迎參加亞成鳥募款義賣園遊會！

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關於亞成鳥的募款

折疊詩˙亞成鳥

亞成鳥營隊- 第七梯隊「太加縱走 3」

第七梯隊 - 太加縱走 3

亞成鳥營隊- 第六梯隊「鎮西堡」

第六梯隊 - 鎮西堡

亞成鳥營隊- 第五梯隊「八通關東段」

第五梯隊 - 八通關古道東段

亞成鳥營隊- 第四梯隊「太加縱走 2」

第四梯隊 - 太加縱走 2

亞成鳥營隊- 第三梯隊「太加縱走 1」

第三梯隊 - 太加縱走 1

亞成鳥營隊- 第二梯隊「翠峰湖」

第二梯隊 -翠峰湖

亞成鳥營隊- 第一梯隊「清水大山」

第一梯隊 - 清水大山

亞成鳥計畫的媒體報導

亞成鳥的課程架構

亞成鳥的課程精神

志工招募！與亞成鳥一起走！

啟動山POWER!! 亞成鳥行動講座啟航~~

亞成鳥輔導員～小檣

亞成鳥輔導員～小綠

亞成鳥輔導員～柏瑜

亞成鳥輔導員～佩瑜

亞成鳥輔導員～志銘

亞成鳥輔導員～侯森

亞成鳥輔導員～貞秀

亞成鳥輔導員～敏惠

亞成鳥輔導員～純宇

亞成鳥輔導員～國彰

亞成鳥輔導員～小花

亞成鳥輔導員～曼儀

亞成鳥輔導員～阿展